為進一步激發廣大教師的教學熱情，獎勵在教書育人工作中做出突出成績，授課質量高、講課效果好的一線任課教師，鼓勵更多致力于一線教學的教師提高教學質量，12月26日，學校在阜成路校區舉行2014年本科教學優秀獎總決賽。校領導譚向勇、李朝鮮、邱曉平出席活動，26位教師參加角逐，32位職能部門負責人、學院（部、中心）院長（主任）、教師代表、督導專家代表組成評委組，近200名師生到場學習觀摩。活動由教務處處長魏中龍主持。
學校高度重視本科教學優秀獎的評選，把本科教學優秀獎評選和實施“質量工程”建設、課程建設、教學質量保障結合起來，作為提高教學質量、促進本科教學綜合改革的一項重要措施。廣大教師把本科教學優秀獎評選作為規范教學行為和檢驗教學水平的重要活動，主動參與，充分展示自己的教學水平。本次本科教學優秀獎評選共有73名教師參評，26名教師進入決賽的教學演示環節。
26位候選人在15分鐘的“微型課堂”中，準備充分，語言流暢，講解清楚，方法得當，展現了各自的教學水平和教學風格。他們的精彩表現獲得了評委和觀摩師生的一致好評。評委組根據候選人的教學演示表現和教學業績材料，從教學態度、教學內容、教學方法、教學水平等方面進行綜合打分，工作人員根據初評得分和教學演示得分加權計算出候選人總成績，并當場公布。
教學演示環節結束后，魏中龍處長對出席本次活動的校領導和到場的評委、廣大師生表示感謝，并對本次活動進行了點評。他指出，與往屆相比，本次活動呈現出參與廣、要求嚴、特色明、水平高、收獲大的特點，參賽教師們教學環節安排巧妙，教學過程組織合理，教學手段豐富多樣，教學方法多元有效，教學風格各具特色，儀容儀表得當，精神風貌飽滿，充分展示了對教學投入、教學自信和對本科教學的高度責任心。同時他還針對如何做好課堂教學，從現代教育教學技術運用、教學方法、師生互動等方面向到場的教師提出了具體的意見及建議，他希望老師們始終把學生放在最重要的位置，向學生提供最優秀的教學服務，用知識點亮學生的人生。
李朝鮮副校長作總結講話，他首先對參賽教師和評委專家表示感謝。他指出，從2011年開始，我校本科教學優秀獎評選連續舉辦四屆，已成為提高教學質量的重要抓手，為教師隊伍整體教學水平的不斷提高起到了積極促進作用。為了更好地調動廣大教師從事本科教學的積極性，學校將加大本科教學鼓勵力度。他希望通過本次本科教學優秀獎的評選，進一步發揮優秀教師的示范作用，進一步提升我校本科教學質量，對人才培養做出貢獻。
