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【優秀教師風采】不斷攀登 精益求精—記我校2011年教學優秀二等獎獲得者李晉明

 

李晉明,北京工商大學理學院數學系系主任。1982年畢業于北京大學數學系,從1986年開始在北京商學院基礎課部任助教、講師、副教授,教研室主任。到今天,李老師在北京工商大學工作了25個春秋。

2003年,李晉明老師被評為北京工商大學首批本科教學骨干教師;2010年主持科技部“科學思維、科學方法在高等學校教學創新中的應用與實踐”的子課題《經濟數學基礎課程教學內容與課程體系》;2011年主持的教育教學改革研究項目《數學公共課的分層、分級教學研究》獲得了學校重點項目的支持。

李晉明老師多次帶隊參加“全國大學生數學建模競賽”和“全國大學生數學競賽”,獲一等獎一名、二等獎若干名。近幾年由李老師主持或參與編寫的教課書、教學輔導資料,總字數達到近百萬字。

嚴謹認真,學生熱愛

“師者,所以傳道授業解惑也”。執教至今,李晉明老師辛勤耕耘,用汗水澆灌了三尺講臺。多年來,李晉明老師每學期承擔了大量的課堂教學任務,平均每周給本科生授課都在812學時,且所授課程全部為合班(三個班~五個班,即120200人之間)課程。

在具體工作中,李老師把握好教學環節中的每一關,認真勤懇。在教學過程中,李老師以知識的傳授為根本,以學生說的求知欲、好奇心為導向,積極與學生進行溝通與交流,達到非常好的教學效果。雖然李老師執教多年,但每次上課都認真準備,不斷充實新的內容,探索新的教學方法,不斷激發帶動學生的積極性和主動性,培養學生的嚴謹踏實的治求學作風。李老師孜孜不倦的教學態度,獨到的教學方法獲得了同學們的一致贊同,近年來李老師每學期的學評教成績均在4.8分以上。本著積極和學生“合作”的熱情,真誠對待學生,這不僅使學生對學習產生了濃厚的興趣,也深深折服于李老師在三尺講臺上的微笑。李老師每次上課時經常帶著他那把獨具特色的大扇子,所以被同學們親切的稱呼為“大扇子老師”!

潛心研究,用心教育

科研是教學的基礎與保證。李晉明老師在完成日常的教學與管理工作之余,惜時如金,克服各種困難,密切關注學科發展的前沿動態。2011年,李晉明老師主持的北京工商大學教育教學改革研究項目《數學公共課的分層、分級教學研究》獲得了學校重點項目的支持。李老師主持、參與編寫的教課書、教學輔導資料,總字數多達近百萬字。

為人師表,需要教師不斷提高自身修養尤其是專業素養,始終學習并掌握本專業的發展現狀和規律,并勇于探索,有所發現,有所創新。李晉明老師不僅勤奮鉆研自己的學術教研,同時積極培養學生們的學習熱情,將自己的所學所想無私地傳授給學生,言傳身教讓學生們懂得了“學海無涯苦作舟”的道理。幾年來,由李老師帶隊參加的“全國大學生數學建模競賽”和“全國大學生數學競賽”獲得一等獎一名、二等獎多名。這些成績是李老師在學生培養工作中不斷鉆研,不斷努力的結果。

熱愛生活,不求回報

李晉明老師為人謙和,熱心周到。無論是自己工作分內的還是分外的,他都積極參與,樂于為他人服務。他經常早出晚歸,加班加點,兢兢業業,毫無怨言,及時認真完成工作任務。李老師那種扎實的工作作風,無私奉獻的敬業精神,以身作則的榜樣力量深深感動和激勵身邊的人們:在學生的心中他是一位良師,在同事的心中他更是一位益友。

對待工作的認真證明了只有熱愛才能不斷的進步;汗水的揮灑,細心的教導,講述的是一位熱愛教學的老師;努力的研究,熱心的服務,溫和的笑容,闡述的是一位熱愛生活的老師。

老師將繼續在那三尺講臺上向學生證明“活到老,學到老”的真理。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁

他將繼續耕耘,將更多的知識傳授,作我們的引路人……

 

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