4月10日，《人民網(wǎng)》對高校一線教師們線上教學(xué)的經(jīng)驗和竅門進行了報道，我校教師陳曉白包含其中，現(xiàn)轉(zhuǎn)載如下：

人民網(wǎng)北京4月10日電（李依環(huán) 吳杰婷）特殊時期“停課不停學(xué)”倡議下，“云課堂”改變了傳統(tǒng)授課方式，通過網(wǎng)絡(luò)云平臺等實現(xiàn)了師生間的“親密接觸”。自2月起全國多地開展線上教學(xué)以來，云端課堂引發(fā)廣泛熱議。有人說直播課形式單一，效果打了折扣；也有人說直播課讓師生間打破了時空界限、更加暢所欲言。

為高質(zhì)量完成線上教學(xué)工作，大學(xué)教師們做足準備工作，努力提升教學(xué)效果。如何才能讓學(xué)生在“云課堂”收獲好的學(xué)習(xí)效果?一線教師們特別分享了自己的經(jīng)驗和小竅門。

北京工商大學(xué)《大學(xué)物理》教師陳曉白——

“線上教學(xué)要取得好效果，需要嚴格管理和及時輔導(dǎo)配合”

陳曉白老師在辦公室綜合運用多平臺、多工具為學(xué)生講課（受訪者供圖）

北京工商大學(xué)理學(xué)院陳曉白教授本學(xué)期主講《大學(xué)物理》《物理實驗》等課程，她談到，線上教學(xué)具有挑戰(zhàn)性，作為高校教師，要不斷學(xué)習(xí)新技能，提高自己的教學(xué)水平，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。

對于如何更好開展線上教學(xué)，陳曉白提出以下幾點建議：

1.努力學(xué)習(xí)平臺使用方法，開設(shè)備用課堂。網(wǎng)上或商家推薦的教學(xué)平臺很多，選擇一個相對穩(wěn)定的平臺，開課前熟悉平臺基本功能的使用，同時做個預(yù)案，萬一主選平臺堵車，可臨時啟用備用課堂。

2.精心準備教學(xué)資料，明確教學(xué)要求。根據(jù)教學(xué)要求制作課件，精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)要求和安排盡量詳細和明確，并提前給學(xué)生。由于突如其來的疫情，很多學(xué)生沒能買到教材，教師應(yīng)盡量給學(xué)生提供一些電子資料，推薦相關(guān)的課程視頻和國家精品課程網(wǎng)址，幫助學(xué)生解決教材一時半會兒不能到位問題。

3.加強線上管理和輔導(dǎo)。線上教學(xué)要取得好效果，需要嚴格的管理和及時的輔導(dǎo)配合。教師要掌握學(xué)生出勤情況，及時了解缺課的原因，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時收發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)答疑。

4.關(guān)注線上教學(xué)的一些細節(jié)問題。教師提前進課堂，語速適中，時常注意討論區(qū)的信息，及時調(diào)整課堂策略。

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