為深入貫徹落實學校關于學風建設“春風行動”的有關精神，營造人人參與學風建設的良好氛圍，本學期，商學院多措并舉努力幫助學生轉變學習態度，明確學習目標，在全院范圍內營造奮發向上、開拓進取的學習氛圍和風氣。
教之道，專業講座共謀學業發展
商學院品牌學術活動——“對話精英”講座一貫堅持“立足學生實際，傳播專業信息”的理念，活動開展十余年，受眾學生數以萬計。本學期學院在充分調研的基礎上，打造“私人訂制”平臺。根據同學們的需要，聘請校內外各領域成功人士，開展十余場專業講座，涉及四六級考試、出國留學、考研創業等多領域、多層次。
同時，學院將于近期開展“商科文化節”活動，發揮商學院學術性社團優勢，舉辦多項學術性競賽，從學生實際需求和興趣出發，致力于營造學科競技的學術氛圍。
學之路，幫扶計劃共促學習進步
商學院通過認真分析學生不及格科目以及平均學分績點所反映出的問題及原因，仔細選拔幫扶小助教，針對學業困難同學結成“1對1”幫扶小組102個，手挽手共同進步。在學院星級宿舍評比以及黨員宿舍建家活動中也把學習成績作為重要指標納入評價體系。同時，優秀學生黨員主動發揮先進性，分享自己的學習經驗，助力學業加油站。此外，學院繼續鞏固晨讀和晚自習的優秀成果，讓大一、大二學生養成良好的學習習慣，能夠主動學習、自覺學習、共同學習，營造良好學風，共促學習進步。
商學院班主任也根據各班具體情況開展了學業主題班會，以班風促學風，賞罰并用，對學習困難的學生逐一擊破。輔導員通過與班委以及同學代表座談詳細了解到同學們在學習和生活過程中遇到的問題，認真調研，為下一步更好的解決問題提供了理論保障。
管之法，模擬訓練共測學風成果
為進一步貫徹落實學校提出的“三六九”目標，商學院為大一、大二同學組織英語四六級?？肌Ｄ？脊ぷ鞯玫搅擞⒄Z培訓機構創始人校友的大力支持，由專業培訓教師設計時效性較強的?？荚囶}，以幫助同學們適應新的考試題型。同時，商學院計劃在五月初針對全體大一同學組織期中考試，考試科目為微積分、微觀經濟學以及計算機技術。此外，學院組織大一同學們開展模擬綜合測評，強調了智育在綜合測評中的重要性，加大學生對學業的重視程度，為下學期的評獎評優奠定了良好的基礎的同時，也為學院學風建設起到了積極的促進作用。
