11月13至15日，致知學(xué)堂第十講、十一講、十二講在良鄉(xiāng)校區(qū)開講。哈爾濱伯馬教育咨詢有限公司董事長、就業(yè)指導(dǎo)專家李震東以“立志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運”為題與同學(xué)們探討就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的奧秘；職業(yè)生涯規(guī)劃專家、原中國青年政治學(xué)院副校長李家華教授作了主題是“圓夢新時代——大學(xué)生職業(yè)生涯成長規(guī)劃與實施”的報告；我校體育與藝術(shù)教學(xué)部藝術(shù)教研室主任饒莉娜副教授圍繞舞蹈藝術(shù)為同學(xué)們講述了藝術(shù)之美。

11月13日，李震東教授基于“大學(xué)生能創(chuàng)業(yè)嗎”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能成功嗎”“如何看待大學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”這幾個問題和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的社會背景展開對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的敘述，以北理工未來科技宿舍等創(chuàng)業(yè)成功案例切入，結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的研究，從青年創(chuàng)業(yè)優(yōu)劣勢出發(fā)，指出沖勁是最好的動力，而經(jīng)驗缺少是最大的阻力，建議同學(xué)們大學(xué)期間要為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好充分的準備，要培養(yǎng)自己成功的創(chuàng)業(yè)者需要的“創(chuàng)業(yè)、賺錢、人品、能力、自信、勤奮、禮儀、堅持”八大素質(zhì)。他鼓勵同學(xué)們，要勇于創(chuàng)業(yè)，正視困難，累積經(jīng)驗，思而求變，勇于實踐。在互動環(huán)節(jié)，他就“如何選擇創(chuàng)業(yè)項目”“如何選擇創(chuàng)業(yè)伙伴”“如何提高團隊積極性”等問題作解答。在聽完李老師的講座之后，同學(xué)們表示覺得創(chuàng)業(yè)并沒有想象中的那么難，也學(xué)到了創(chuàng)業(yè)成功的秘訣，并表示要以積極樂觀的心態(tài)，在實踐中為以后的創(chuàng)業(yè)做準備。

11月14日，職業(yè)生涯規(guī)劃專家、原中國青年政治學(xué)院副校長李家華教授作了主題是“圓夢新時代——大學(xué)生學(xué)業(yè)、職業(yè)與事業(yè)規(guī)劃”的報告。李家華首先提出“最高的管理是自我管理”的理念，通過全場交互式的活動讓同學(xué)們意識到在學(xué)習(xí)和生活中確立目標的重要性。他提醒同學(xué)們，做職業(yè)生涯成長設(shè)計的重點是要發(fā)揮自身的主動性和創(chuàng)造力，做好個人認知和職業(yè)分析，進而進行學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和事業(yè)規(guī)劃。其次，他給同學(xué)們詳細介紹了“構(gòu)建生涯發(fā)展系統(tǒng)”，讓大家合理協(xié)調(diào)，實現(xiàn)個人價值、家庭價值和社會價值；在實施生涯規(guī)劃的過程中自覺聚集種子能量、加持能量和再生能量。最后，李家華以生動的案例指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾谓€人求職檔案、練習(xí)面試以及探索差異化求職方法。新穎獨到的觀點、快樂有趣的互動，深入淺出的分析、妙語連珠的演說、幽默生動的案例，同學(xué)們不時報以熱烈的掌聲。

11月15日，饒莉娜副教授以“舞蹈藝術(shù)的魅力”為題做了講座。饒莉娜教授引用托爾斯泰在《藝術(shù)論》中說過話：“在自己心里喚起曾經(jīng)一度體驗過的感情，在喚起這種感情之后，用動作、線條、色彩、聲音，以及言詞所表達的形象來傳達出這種感情，使別人也能體驗到這同樣的感情——這就是藝術(shù)活動。”向同學(xué)們闡釋了舞蹈的美。饒莉娜老師講解了舞蹈的起源、表演形式、類型以及舞蹈演員應(yīng)該具備的形體特點，介紹了古典舞、現(xiàn)代舞、國際標準交誼舞、民間舞、街舞的區(qū)別。講座的最后，學(xué)校舞蹈團同學(xué)帶來的舞蹈生動展示了古典舞的傳統(tǒng)之美，現(xiàn)代舞的自由之美，拉丁舞的熱情之美，民間舞的獨特之美以及街舞的個性之美。通過講座，傳媒182班莘宇奧同學(xué)表示舞臺上同學(xué)的表演十分精彩，使她對舞蹈有了更深層次的理解，更堅定了她對拉丁舞的夢想。