為進一步強化本科教育教學質量常態監測機制，推動人才培養質量提升，10月17日，學校召開高等教育質量監測國家數據平臺2024年數據更新采集工作布置會。黨政辦公室、招生就業處、研究生院、學生處、科學研究院、國際交流與合作處、人事處、計劃財務處等部門負責人，各學院負責人、教學副院長、本科教學秘書，教務處各科室負責人參會。會議由黨委常委、副校長徐丹丹主持。

會上，教務處副處長熊科對教育部教育質量評估中心2024年數據采集工作進行了匯報，介紹了學校年度數據采集工作進度安排、數據采集的主要內容、各職能部門和教學單位的任務分解，以及數據采集有關注意事項等。教務處處長劉艷楠針對以往數據采集填報工作中出現的問題進行了補充，并結合新一輪本科教育教學審核評估數據分析報告提出的問題，對此次填報工作中的注意事項進行了強調。

徐丹丹指出，數據采集工作是從客觀反映我校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務成效的重要方面。她對今年的采集工作提出三點要求：一是要高度重視，深刻認識高質量完成數據采集工作的重要性，嚴格按照采集工作要求和時間節點，高質高效完成采集工作。二是要提高數據敏感性，準確研究和把握各項指標數據的內涵及其外延，加深對數據填報工作的理解，確保填報數據的真實性、準確性，同時注重與往年數據做比較分析，發現問題，持續改進，以數據采集指導日常工作。三是要增強責任感，主動向前一步，建立責任單位填報、歸口部門審核、教務處復審的三級數據填報機制，各參與單位密切配合，切實把好數據采集關和審核關，全方位提升數據采集質量，持續推動學校本科教育教學高質量發展。