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文科實(shí)踐中心參加教育部高教司國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)系列報告及現(xiàn)場交流會

 

    11月11日至13日,由教育部高等教育司、教育部高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)委員會等聯(lián)合舉辦的第二期國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)系列報告及現(xiàn)場交流會在湖北省武漢大學(xué)召開。大會主要內(nèi)容是對已評定的國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位進(jìn)行中期檢查。本期參加中期檢查的包括有經(jīng)濟(jì)管理類、傳媒類、化學(xué)、化工類、機(jī)械類和材料類院校的示范中心,國內(nèi)70多家高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任以及所在學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)人共190余人參加了會議,我校文科實(shí)踐中心秦艷梅主任和趙學(xué)凱副主任參加會議。

 

    秦艷梅主任代表學(xué)校向教育部考核專家組作匯報發(fā)言,對中心被評為國家示范中心以后的建設(shè)與發(fā)展情況,特別是對學(xué)校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念以及采取的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革措施、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)、實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)以及多種實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式建設(shè)等方面所取得的階段性建設(shè)成果作重點(diǎn)介紹。結(jié)合中心網(wǎng)絡(luò)上傳、期中總結(jié)報告等內(nèi)容檢查,專家組成員和與會代表對我校示范中心給予了高度評價和肯定。

 


    湖北省教育廳副廳長,武漢大學(xué)副校長等領(lǐng)導(dǎo)到會并先后致辭,教育部高教司實(shí)驗(yàn)室處孫麗為處長在會上作了主題發(fā)言,對我國高等學(xué)校目前實(shí)驗(yàn)室和示范中心建設(shè)情況作了總結(jié)并提出下一步的工作重點(diǎn)和要求。

 

    孫麗為處長在講話中指出,目前全國實(shí)驗(yàn)室數(shù)量約2.5萬個,其中經(jīng)濟(jì)和管理類占6.69%;文科類實(shí)驗(yàn)室發(fā)展迅速,實(shí)驗(yàn)室數(shù)量和面積均約占25%左右;實(shí)驗(yàn)室工作主要問題是,實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理不夠開放,教學(xué)不夠創(chuàng)新,師資不夠適應(yīng),資源配置和有效發(fā)揮不夠,跟不上學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展變化,管理力量薄弱,機(jī)構(gòu)不健全,職責(zé)不清,協(xié)調(diào)不力等;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo)是,構(gòu)建學(xué)科類型齊全、學(xué)校類型和區(qū)域分布合理的示范體系,全面帶動全國高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),促進(jìn)學(xué)生能力培養(yǎng)和高等教育質(zhì)量提高,內(nèi)涵是8條16字: 理念、教學(xué)、隊(duì)伍、條件、管理、運(yùn)行、效果、特色,即:先進(jìn)的教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容和方法、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)模式和組織結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的儀器設(shè)備配置思路和安全環(huán)境配置條件、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式和管理體制、先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制和管理方式、顯著的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果、顯明的特色,教育部總體規(guī)劃建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心500個,目前建設(shè)情況,2007年219個中心,16個類別,覆蓋28個省市,138所學(xué)校,到2008年360個中心,22個類別,覆蓋31個省市,207所學(xué)校;孫處長對示范中心提出希望與要求:增加責(zé)任感和使命感--引領(lǐng)方向、抓住機(jī)遇,加快建設(shè)改革步伐--率先突破、出理念、出思路、出經(jīng)驗(yàn)、出成果--示范輻射、加強(qiáng)國內(nèi)外交流、研討與宣傳--全面提高;共同努力,以建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為契機(jī),推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作改革與創(chuàng)新,開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室工作新局面。

 

    孫麗為處長最后強(qiáng)調(diào),教育部正在啟動國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收方案的研究,希望各個教學(xué)示范中心要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力,探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革新思路,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容和方法,凝練優(yōu)秀教學(xué)成果,建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù),示范中心要進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件建設(shè)的力度,加強(qiáng)示范中心之間以及與國際之間的交流與合作,努力將示范中心建設(shè)成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基地,實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究實(shí)踐的基地。

 

    會議期間,經(jīng)濟(jì)管理與傳媒學(xué)科組還在中南財經(jīng)政法大學(xué)召開了國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心學(xué)科組聯(lián)席會。與會代表還實(shí)地考察上武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、武漢大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院、中南財經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、江漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。通過校際之間的交流與考察,使大家增長了見識,擴(kuò)大了眼界,學(xué)習(xí)到了好的經(jīng)驗(yàn)。

 

    我校文科實(shí)踐中心是2007年被批準(zhǔn)為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心中心的建設(shè)與發(fā)展,無論是政策支持,還是經(jīng)費(fèi)投入,都給予了重點(diǎn)傾斜。一年多來,中心全體人員克服很多困難,不斷在各方面取得良好成績,在國內(nèi)高校影響廣泛。

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