10月16日下午，學校在阜成路校區351會議室舉行十七屆四中全會專題輔導報告會，邀請中央黨校黨建部教研部蔡霞教授作了題為《以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程》的報告。校領導孫堯東、孫寶國、李朝鮮、王尚忠、張耘出席了報告會。學校黨委理論中心組成員、全體中層干部，黨總支委員、全體思政課教師、輔導員、研究生等150余人參加了學習。報告會由學校黨委副書記盧思鋒主持。

蔡霞教授站在以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程高度，圍繞全面認識和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律，推動黨的建設創新，努力以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設這一中心議題，縱橫捭闔，為師生全面解讀黨的十七屆四中全會精神。她通過審視黨的建設和發展歷史，縱觀成功經驗與失敗教訓，以翔實的史料，深刻的論述，闡釋了十七屆四中全會精神三大方面的理論內涵：一要提高黨的建設科學化水平；二要建設馬克思主義學習型政黨，提高黨的思想政治水平；三要加快黨內民主步伐。

蔡霞教授首先從明確執政黨建設的歷史定位說起，深刻分析了提高黨的建設科學化水平的重要性和必要性。她談到，幾代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，我國正在新的歷史起點上向前邁進，黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中所肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。在黨的建設與中國社會的文明轉型中，中國共產黨肩負歷史重任88年不懈奮斗，領導革命、領導建設、領導改革開放，既使中華民族的歷史命運發生了根本性改變，同時黨的建設經驗、教訓、挑戰、考驗，也都與中國社會深刻的歷史變遷緊緊聯系在一起。適應戰爭環境的需要，中國共產黨形成了“把黨的思想建設放在首位，同時加強組織建設和作風建設”的黨建模式，這一模式在于最大限度地發掘和調動政黨的精神資源、組織資源、社會資源，以完成歷史任務。這一黨建機制的特點呈現出高度重視人的因素的作用，高度集中的組織運作機制。而計劃經濟條件下，黨建機制則呈現出內在缺陷：傳統人治思維的影響；過度集中傾向；運動式的搞黨建；制度化水平較低。

蔡教授認為，一個國家的現代化起步，在一定時期內表現為經濟的快速增長。改革開放30年，中國以經濟發展的巨大成就，邁過了這個階段。今天新的起點就是，在經濟發展的基礎上推進中國社會的全面進步。以改革創新的精神實現黨的建設歷史轉型，其本質內涵是兩個方面：一是走出武裝革命黨的黨建機制，探索馬克思主義執政黨的建設機制；二是肅清封建專制主義、計劃經濟殘余影響，改變人治治黨思維，建設走在時代前列的馬克思主義執政黨。

在論述建設馬克思主義學習型政黨方面，蔡霞教授認為，提高黨的思想政治水平，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列，引領中國發展進步的決定性因素。中國特色社會主義的歷史內涵是，在社會主義制度條件下，中國共產黨領導推進中國社會的文明轉型，實現中華民族現代化。鄧小平在黨的十二大開幕式上講話時就指出，“走自己的路，建設有中國特色的社會主義。”八十年代，我國主要是突破前蘇聯計劃經濟模式，尋找符合中國國情的建設路子。九十年代以來，我國在市場經濟條件下，探索如何走出一條不同于西方資本主義發達國家曾經走過的路子，在走向現代文明的過程中，堅持和發展社會主義。但隨著經濟快速發展，利益快速分化，腐敗也在蔓延，社會矛盾沖突逐步加劇。

蔡教授特別談到，認識與處理中國社會深刻變遷中的各種復雜矛盾，取決于黨的思想政治水平，而提升黨的思想政治水平的關鍵是要建設馬克思主義學習型政黨。通過解決好整合利益——完善分配機制促進社會公平；整合關系——黨的執政基礎與社會團結；引導思想——意識形態變化與媒體傳播；培育社會——社會力量生長及組織；推進民主——社會政治參與高漲，實現用科學理論武裝，具有世界眼光；要善于把握規律，富有創新精神；要把新思想、新知識、新經驗轉變為新思維；要打開思想空間，開創深化改革、促進發展的新局面。