4月28日上午，學(xué)校召開學(xué)風(fēng)建設(shè)“春風(fēng)行動(dòng)”階段性總結(jié)交流會(huì)，總結(jié)本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展情況、特色工作、初步成效和存在問題。黨委書記孫堯東、黨委副書記盧思鋒、副校長(zhǎng)李朝鮮、學(xué)生處處長(zhǎng)呂素香、副處長(zhǎng)徐紅京、教務(wù)處副處長(zhǎng)祝鈞和各學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)、黨總支副書記及部分輔導(dǎo)員班主任出席會(huì)議。

首先由學(xué)生處呂素香處長(zhǎng)從七個(gè)方面對(duì)本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)“春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)行了階段性總結(jié)匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)合前期學(xué)院督查情況，通過大量的調(diào)研數(shù)據(jù)和情況分析反映了學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)存在的問題并提出了改進(jìn)建議以及下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃。

會(huì)上還聽取了各學(xué)院總支副書記的特色工作匯報(bào)。各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)和工作目標(biāo)，做了大量細(xì)致和富有特色的工作，學(xué)風(fēng)有了一定程度的改觀。特別是在學(xué)院各方的幫促下，一些學(xué)業(yè)困難的重點(diǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。同時(shí)，各學(xué)院也集中分析了影響學(xué)風(fēng)的突出問題，包括部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、自我管理能力差、數(shù)學(xué)等部分課程學(xué)習(xí)困難、一些課堂缺乏吸引力等。

教務(wù)處祝鈞副處長(zhǎng)針對(duì)學(xué)院集中反應(yīng)的教學(xué)上的突出問題，從教學(xué)管理角度提出加快教育教學(xué)改革步伐，下學(xué)期在部分課程中開展分級(jí)分層教學(xué)的試點(diǎn)，并通過結(jié)合期中教學(xué)檢查和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選等工作不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

最后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)期開展的“春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。孫堯東書記指出，此次“春風(fēng)行動(dòng)”很有意義，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步深入研討，遵循教育教學(xué)規(guī)律，從根本上解決教師與學(xué)生的教與學(xué)問題；對(duì)于已經(jīng)取得的成果一定要鞏固和發(fā)揚(yáng)，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)要深入研究和分析；要以開拓創(chuàng)新的精神和勇氣認(rèn)真思考教育觀念、教學(xué)改革和教學(xué)管理的問題。盧思鋒副書記總結(jié)了本次活動(dòng)開展所取得的階段成果，指出學(xué)風(fēng)建設(shè)具有長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，通過本次活動(dòng)的開展，明確三個(gè)“堅(jiān)持”：堅(jiān)持學(xué)生以學(xué)為主；堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心；堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向。要求學(xué)院多關(guān)注北京學(xué)生、考研學(xué)生和學(xué)業(yè)困難學(xué)生。李朝鮮副校長(zhǎng)肯定了“春風(fēng)行動(dòng)”學(xué)院工作各有特色，初見成效，但應(yīng)謹(jǐn)慎樂觀，尚需努力。并對(duì)今后學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了希望，真正做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴；對(duì)于突出問題應(yīng)抓住要害，認(rèn)真思考；制度上要精細(xì)管理，從嚴(yán)要求；希望各個(gè)部門齊抓共管，務(wù)求實(shí)效。