張耘副校長通報了學校2012年國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目的申報和獲批情況，肯定了學校在國家級項目取得的成果，并指出這將為學校轉型、學科建設和申報博士點提供強有力的支撐。她還就進一步做好學校科研工作提出幾點要求：一是全校教師要主動跟進學校的科學布局，保證學校國家基金項目數量穩定增長；二是科技處要積極引導，借鑒蓬勃發展經驗，完善科研政策制度，運用制度調動學校老師申報國家級項目的積極性；三是要加大人才引進和人才培養力度，為科研發展夯實基礎；四是不同學科背景的教師要組合起來，增強團隊合作力量，努力提高科技攻關實力，服務于經濟社會發展。

培訓會分為國家自科基金項目申報培訓會、國家社科基金項目申報培訓會兩場同時進行，邀請了清華大學教授謝續明和中科院教授呂科、中央財經大學科研處處長孫寶文教授和國家自然科學基金委、北京市哲學社會科學規劃辦相關領導做專題培訓。謝續明教授和孫寶文教授分別以“申請國家自然科學基金的一些體會和思考”和“科研項目申報論證方法與技巧”向在座的教師講解國家自科基金、國家社科基金項目申報經驗。兩位教授分別從申報項目的選題、申報項目的評審原則、標書撰寫的注意事項等方面為大家地進行了細致深入的講解，強調教師在申報項目時應注意基金項目的評審標準，緊扣評審要求，摒棄機會主義和僥幸心理。

10日，培訓會分為自科、社科兩組進行交流，自科組邀請獲得國家自然科學基金項目的王友升、姚志良，社科組邀請獲國家自然科學基金管理學類項目的楊德勇、毛新述和獲國家社科基金項目的崔學剛從申請人的角度與大家分享了自己的申報經驗和心路歷程。教師們對申報項目的前期調研、選題、項目申報要求的解讀、申報書如何填寫規范、申請者介紹、研究內容以及項目論證中應該注意的問題等幾個方面作了全面細致的講解，并多次強調組建合理研究團隊的重要性。他們的講解為大家指明了方向，鼓勵教師積極參與項目申報。

楊有紅在總結發言中，分析了學校國家級項目申報和數量不足的原因，強調青年教師一定要找到自己的團隊和研究方向，新入職的教師要快速融入到學校的科研工作中。他希望通過本次培訓會，學校教師能夠對國家自科基金和國家社科基金項目申報有更深入、細致的了解。同時，希望學校教師們能夠借鑒前人經驗，認真準備，為以后科研申報工作打下扎實的基礎，為學校國家基金項目申報再上新臺階貢獻力量。他表示科技處將繼續做好對教師的科研服務工作。