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徐丹丹到圖書館(檔案館)調(diào)研座談


為推進圖書館(檔案館)高質(zhì)量發(fā)展,進一步提升服務學校師生和高水平研究型大學建設的水平,3月2日下午,黨委常委、副校長徐丹丹到圖書館(檔案館)調(diào)研座談。圖書館(檔案館)全體班子成員、各中心主任和部分館員代表參加了會議。

會上,圖書館(檔案館)直屬黨支部書記韓軍和館長徐美葉就圖書館(檔案館)的基本情況、黨建工作、主要業(yè)務工作、現(xiàn)存問題以及今后的工作思路分別作了詳細的匯報。其他參會人員逐一作了發(fā)言。

徐丹丹對圖書館(檔案館)和館員的工作給予充分肯定,對下一步的工作提出具體要求:一是要提高政治站位。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,持續(xù)堅持政治理論學習,將學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神、黨史學習教育常態(tài)化,做好全面從嚴治黨及意識形態(tài)工作,堅持黨建和業(yè)務工作相融合、雙提升。二是要做好服務工作。緊緊圍繞學校立德樹人根本目標和高水平研究型大學建設的發(fā)展定位,從服務學科、服務教學和服務師生三個方面,拓展學科服務深度,探索服務教學的平臺建設,豐富人文和信息素養(yǎng)教育內(nèi)容和形式,根據(jù)師生需求提供精準服務。三是要有務實舉措。在資源建設方面,要有大資源的概念,合理調(diào)整紙電資源結(jié)構(gòu),保障各學科需求的同時,根據(jù)學校實際情況建設特色館藏資源;建立文獻資源建設機制,推行“學科館員+學院教師+圖書館資源建設中心”三位一體的資源采購主體模式,探索基于資源整合的總分館模式試點,發(fā)揮文獻資源的價值。在文化建設方面,圍繞學生思政教育和人文素養(yǎng)教育,持續(xù)開展多種形式的閱讀推廣活動和實踐育人活動,形成特色閱讀品牌和志愿服務品牌,打造文化育人品質(zhì)。在環(huán)境建設方面,要高度重視硬件環(huán)境提升改造和文化環(huán)境建設工作。要深入調(diào)研學習,廣泛征求意見,充分考慮功能定位和需求,主動對接建設部門,做成精品,打造書香、智能、安全和舒適的閱覽環(huán)境,提升學習環(huán)境的顏值。她對館員的成長與發(fā)展,館員如何將自己的發(fā)展與圖書館(檔案館)工作和學校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合給出中肯建議。

與會人員一致表示,2022年圖書館(檔案館)全體人員將凝心聚力,共同努力,建設美好圖書館(檔案館),更好地服務學校事業(yè)發(fā)展。


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