3月25日，學(xué)校黨委在阜成路校區(qū)舉行報告會，邀請教育部教育發(fā)展研究中心研究員、高等教育研究室主任、博士生導(dǎo)師馬陸亭就高等教育的改革和發(fā)展作專題報告。校領(lǐng)導(dǎo)孫堯東、譚向勇、張德玉、謝志華、李朝鮮等出席會議。會議由黨委副書記盧思鋒主持。全體中層干部、部分黨務(wù)干部共150余人參加了報告會。

報告中，馬陸亭教授同與會人員分享了他關(guān)于大學(xué)改革的邏輯思考。他從國家全面深化改革的大背景談起，闡述了教育領(lǐng)域綜合改革的歷史和現(xiàn)狀，圍繞大學(xué)改革之難、世界大學(xué)的變遷、對大學(xué)的認知、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、大學(xué)文化的重構(gòu)等問題進行了分析。他提到，國家高度重視教育的發(fā)展，目前高等教育已經(jīng)進入了改革的“深水區(qū)”、“攻堅期”，必須要以強烈的歷史使命感推進改革。在深入分析了傳統(tǒng)大學(xué)的演變和世界多樣化大學(xué)在歷史變遷中的客觀規(guī)律后，他指出，大學(xué)承載著個人的理想、國家的理想和現(xiàn)實，因此，大學(xué)不僅需要擁有象牙塔里的優(yōu)雅，還需了解社會需求，解決實際問題、服務(wù)社會、推動社會發(fā)展。同時大學(xué)還要劃出與社會的界限，堅守獨立性、公益性、多樣性和專業(yè)性的基本原則。他強調(diào)，大學(xué)、教師、學(xué)生培養(yǎng)都應(yīng)注重內(nèi)涵式發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，重構(gòu)大學(xué)文化，以大學(xué)的深厚文化底蘊影響、改變社會文化趨勢。

報告中馬陸亭還深情回憶了他當年在北京輕工業(yè)學(xué)院工作時的情景，并暢談了作為一名高等教育研究人員的心得體會。報告視野開闊、邏輯嚴密、觀點新穎，緊貼中央精神和高校教育改革的實際，引發(fā)了與會人員的共鳴。