10月27日，學校在阜成路校區召開了2014年秋季學期第三次本科教學工作例會。各學院（部）教學負責人及本科教秘、教務處、圖書館、教育研究中心、網絡中心、文科實踐中心等部門負責人參加會議。
教務處副處長李海生通報和布置了2014級學生期中考試、大學英語四六級考試、市級實驗室示范中心驗收、大學生學科競賽等有關工作；副處長張偉通報和布置了2015級本科專業培養方案修訂準備工作、本科教學綜合改革示范專業和示范課程建設、期中教學檢查、本科教學優秀獎評選等有關工作。
教務處處長魏中龍就教務教學的近期工作及重點工作進行了部署和安排。關于2015級培養方案的修訂，他強調四點：一是要繼承和鞏固本科教學綜合改革已經取得的成果，認真總結2013級、2014級人才培養方案修訂的經驗得失，使2015級人才培養方案更加科學。二是培養方案要與國內外高等教育的先進標準對接，要深入學習、研究和采用AACSB、IFT、工程教育認證等國際標準。三是要進一步優化課程體系，要做好課程建設，明確課程建設的要素與目標，堅決杜絕在人才培養方案中出現“因人設課”現象。四是各學院要針對自身學院、專業的特點組織開展調研工作，理工科專業要對國內工程教育和實驗室教學建設特色鮮明的高校進行深入調研，提高我校工程教育水平，確保學生的工程實踐能力得以提升。經管類專業要基于AASCB認證開展調研工作，提高學生的管理實踐能力。文法、藝術類專業也要針對相應的國際認證標準展開調研。各專業教學團隊要以學校發展導向為前提做好專業定位和專業建設的頂層設計，要做好“本科教學質量與教學改革工程”項目的培育和申報工作。他通報了學校準備在2015級開始實行學分制的決定，指出要提前做好相應的管理制度建設、教學運行管理平臺建設和考試改革的準備工作。此外，他還針對本科教學綜合改革示范專業和示范課程研討會、視頻公開課和微課錄制、學生獎勵等工作進行了安排和部署。
