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學校召開2015年春季學期第一次本科教學工作例會

      

39日,學校在阜成路校區召開了2015年春季學期第一次本科教學工作例會。會議由李朝鮮副校長主持。各學院(部)教學負責人及本科教秘,教務處、圖書館、教育研究中心、網絡中心、文科實踐中心等部門負責人參加會議。 

教務處副處長李海生總結了上學期期末集中考試的有關工作,通報和布置了開學初教學運行和實踐教學等有關工作。副處長張偉通報和布置了2015級人才培養方案修訂、學評教等教學建設和教學質量監控等有關工作。

教務處處長魏中龍通報了中辦、國辦《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》、教育部2015年關于全面深化教育綜合改革、鞏固本科教學基礎地位,加強本科教學管理,進一步調整和優化高等教育學科專業結構和人才培養類型結構,建立本科專業動態調整和專業預警機制、繼續實施卓越人才教育培養計劃的工作要求、北京市教委“雙培計劃”、“外培計劃”和“實培計劃”等有關工作精神。他希望各教學單位要認真研究與落實有關精神,強化教師課堂教學紀律和教師職業道德,做好卓越人才培養計劃申報和教育部高等學校本科教學工作審核評估的準備工作。

魏中龍對我校2015年本科教學工作要點進行了部署和說明,強調要以九項工作為主要抓手,深化內涵發展,全面提高教學質量:第一,全面深化我校本科教學綜合改革的總體目標,繼續深化人才培養體制機制的改革,逐步構建知識傳授與探究、能力培養與建設、人格塑造與養成三位一體的本科教育培養模式,培養具有社會責任感、創新思維、實踐能力、國際視野和健全人格的人才;要學習和借鑒國際教育認證體系“以學生為中心、投入產出導向和質量持續改進”的核心理念,全面落實以學生學習和學生發展成效為中心的教育觀。第二,積極深化本科教學綜合改革的具體措施。調整和優化本科人才培養方案和核心課程體系,解決好通識教育、專業教育和學生自主發展空間的關系。院系要制定切實可行的專業培養目標和學生學習成效目標,在前兩年工作的基礎上進一步凝練專業核心課程,增加課程的挑戰度,提高學生學習積極性,做好課堂延續教學的內容、組織和考核等工作。第三,繼續推進本科教學綜合示范專業和示范課程建設工作,做好示范專業中期檢查和示范課程建設成果評價。第四,深化考試改革和學風改革,全面推行集中考試,保證考試的公平和公正性,以考風促學風,優化學風、教風和校風。第五,2015級開始實行學分制,要做好與之相關的人才培養方案、管理制度建設、教學運行管理平臺和學生學業考評準備工作。第六,做好畢業生的畢業資格預審核工作與后續各項工作。第七,做好教學運行秩序穩定和外語、數學等基礎課的分級教學與考核工作。第八,推進實踐教學和實驗室建設工作,各教學單位要踴躍進申報國家級和北京市級創新創業實踐教育基地和實驗教學示范中心等項目,動員、組織好大學生學科競賽。第九,研究和制定針對教師和學生的本科教學獎勵制度。

副校長李朝鮮作總結講話。他針對本科教學工作提出三點要求。第一,各教學單位要認真總結2014年本科教學工作情況,凝練成效、總結經驗、發現問題、吸取教訓、改正錯誤、推進工作。包括本單位參與本科教學綜合改革情況,專業建設和課程建設、特別是示范專業和示范課程建設情況,參與各種立項、評獎、競賽情況,以及期中和期末集中考試情況。第二,要密切關注高等教育教學改革的新動向,主動適應改革的需要,融入改革洪流。包括人才培養模式的改革、本科招生制度的改革和我校本科教學綜合改革。第三,要加強教育教學管理。包括加強教師課堂教學政治紀律和按時到課、不私自隨意調停課等組織紀律管理,加強教師教學文件、延續教學的形式和內容等教學過程管理,加強對學生出勤、聽講等學習紀律和學習過程的管理,以及加強對學校、學院的排課和成績登陸等教務管理工作。

 

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