1月16—17日，學校召開全員育人工作會議。校領導譚向勇、孫寶國、謝志華、張耘、方德英、邱曉平、董竹娟出席大會。學校德育工作委員會、學生工作委員會委員，以及黨委組織部、人事處負責人，各學院書記、學生工作隊伍全體成員參加了會議。會議由學校黨委副書記張德玉主持。

總結交流促提高 學生工作顯特色

16日下午，大會進行了學生工作的年度總結表彰。2015年，各學院圍繞學校提高人才培養質量中心工作進行了許多有益的實踐和探索，形成了學院學生工作的鮮明特色。各學院對2015年學生工作的成績與問題進行了全面梳理，由副書記向大會逐一匯報。“新生起航”、“五早一晚”、“三六九目標”、“學業輔導”等成為匯報中的高頻詞。大會表彰了本科生和研究生日常管理、學生資助、就業、心理健康教育、學生黨建等專項工作的先進單位和先進個人。

以賽代訓展風采 輔導員隊伍在行動

17日上午，大會進行了學校第三屆輔導員職業能力大賽，各學院2015年考核優秀的輔導員參加比賽。大賽特邀了北京市委教育工委宣教處處長王達品、教育部輔導員培訓基地副主任王顯芳、首都大思政研究中心辦公室副主任孫軍昌、2015年全國高校輔導員職業能力大賽一等獎獲得者孫曉丹四位校外嘉賓和學校德育委員會、學生工作委員會的領導一起擔任本次比賽的評委。

比賽共分主題演講、看圖識人、極速問答、案例分析、情景模擬五個環節。主題演講部分通過三分鐘“我是一名輔導員”主題演講，全面考察輔導員的語言表達和邏輯思維能力；看圖識人環節，僅僅給出一張學生的照片，請輔導員描述包括姓名、班級、班主任、生源地以及家庭情況等在內的學生信息，全面考核輔導員對自己所負責學生的熟悉程度；極速問答環節，全面考察輔導員對學生手冊及相關職能部門辦公電話的熟知程度；案例分析環節，主要考察輔導員分析、判斷、解決問題的能力；情景模擬環節，主要考察輔導員綜合運用教育學、心理學、生涯規劃、事務管理等知識和技能，現場處置突發事件的能力。比賽中，輔導員們或飽含熱情、或沉著應對、或奮筆疾書、或冷靜思考，對特殊學生的基本情況了然于胸，對突發事件處置穩妥有效，全面展示了輔導員運用國家法律法規、校規校紀解決實際問題的技能和水平，展示了輔導員關鍵時刻頂得上、靠得住的優良作風。

本次輔導員職業能力大賽產生了2015年學校十佳輔導員，他們是計信學院曹璐婷、經濟學院單紫薇、法學院尹航、食品學院夏賓、材機學院鄭光、理學院李鑫、經濟學院路京明、商學院李璐、商學院李艷春、藝傳學院張倩。其中第一名獲得者曹璐婷將被推薦參加北京市輔導員職業能力大賽和全國輔導員年度人物評選。

凝聚共識謀發展 全員育人掀新篇

17日下午，大會進行了全員育人工作研討。會上心理素質教育中心主任劉立新發布了學校《2015年學生心理健康白皮書》、就業指導中心主任楊林解讀了《2015屆畢業生就業質量報告》。對學生心理健康狀況的持續監測顯示，近年來學生的心理健康問題呈高發狀態，這給學校心理健康教育與日常管理帶來很大挑戰。畢業生就業質量穩步提升，2015年5月《人民日報》微信公眾號一篇關于高校畢業生薪酬排行榜的文章顯示，我校本科生年薪在全國高校排名62位，從側面反映了學校人才培養質量的提升。材料與機械工程學院輔導員鄭光、法學院副書記文四英、學生處處長呂素香分別從不同層面，匯報了對全員育人體制機制構建以及輔導員隊伍建設的思考和建議。

孫寶國校長代表學校黨委和行政對學生工作隊伍為提高學校人才培養質量所作出的努力和辛苦付出表示感謝，同時提出了殷切期望和四點要求：一是打鐵還需自身硬，希望全體輔導員隊伍能夠不斷提升自己的思想素養和理論水平，做好學生思想上的引路人；二是輔導員隊伍要樹立正確的人生觀、價值觀，要顧大局、敢擔當，繼續發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的優良傳統，及時發現并消除學生中的不良苗頭，做好學生的人生導師；三是扎實學習黨紀國法、校紀校規，努力提升自己的法制觀念和政策水平，提高依法管理、依法辦事的意識和能力；四是輔導員要自覺提高專業技能，抓住學生學業問題這一主要矛盾，提高處置突發事件的工作能力，做到關鍵時候能夠見得著、頂得上，為學校事業發展分憂解難。