3月2日，黨委常委、副校長左敏到教務處調研，教務處全體班子成員、各科室負責人參加座談。教務處處長曹顯兵圍繞教務處負責的學校2022年十大工作任務，就統籌謀劃工作思路、任務分工、具體舉措及當前工作開展情況進行了詳細闡述，副處長張敏、楊華及各科室負責人逐一發言，匯報了當前負責工作的落實情況。

左敏對教務處各項工作平穩運行及取得的成績予以充分肯定，對教務處下一步工作提出了具體要求。一是圍繞學校重點工作任務，積極謀劃堅決落實。左敏副校長指出，堅持務虛和務實相結合，既要能謀善斷，又需知行合一。做到務虛謀劃有高度、教學管理有廣度、重點工作有深度，就十大工作任務進一步統一了思想、明確了方向、凝聚了共識。基于課程“學分總量”制定教學工作量核算管理辦法勢在必行，只有徹底打破舊有“吃大鍋飯”的思維和格局，樹立教學質量優先意識，才能調動教師教學的積極性和主觀能動性，要完善教師考核和評價體系，建立激勵和約束機制，進一步增強教師責任感和使命感，鼓勵教師在教學工作中增加投入。對于推動商科國際化認證和工程教育認證工作，既是商科、工科教育領域內深化改革、保障質量的重要舉措，也是推動我校內涵發展、特色發展的必然選擇，做好專業認證各項工作，對推進專業建設向高水平發展，提高人才培養質量有重要的意義。二是利用信息技術，促進教育教學向高質量發展。國家高度重視信息化建設和數字經濟、數字中國建設發展，多次強調數字化、網絡化、智能化在中國特色社會主義現代化建設中的重要意義。作為教學管理部門也要深入學習領會，認真貫徹落實，把教育信息化作為發展的戰略制高點，以教育信息化推動教育高質量發展，以教育信息化引領教育現代化。堅持“應用為王、服務至上”，把業務應用擺在優先突出位置，以應用需求驅動運行平臺和數據資源平臺建設，切實為師生提供能用好用的數字化資源。加強資源整合，建立示范引領和試點機制，做好教育數字化建設推廣應用探索，推動教育教學實現發展標準化、成果品牌化，大力促進信息技術與教育教學深度融合。三是強化使命擔當，將個人發展融入學校事業發展全局。左敏副校長強調，所有黨員干部要旗幟鮮明講政治，不斷強化思想理論武裝；馳而不息轉作風，守正創新保穩定，奮發有為開新局。在實際工作中，對自身嚴格要求，提高業務本領，堅持工作創新，總結經驗，加強學習，改進工作方法，補短板、擴優勢、促提升，以更強的建設能力，增強履職能力。左敏勉勵大家繼續努力工作，為實現學校既定人才培養質量目標做出新的更大的貢獻。

教務處全體教職工一致表示，要增強干事創業本領，提高責任意識，全力落實學校十大工作任務，推動學校教育教學工作高質量發展。