編者按
《校友風(fēng)采錄》是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也是建校60周年籌備工作的重點(diǎn)工程之一。藝傳學(xué)院08級學(xué)生記者們利用寒假的休息時間,抓緊采訪,認(rèn)真寫作,圓滿地完成了《校友風(fēng)采錄》的采寫任務(wù)。其間,黨委副書記盧思鋒傾心籌劃,校慶辦、宣傳部、學(xué)生處指導(dǎo)有方,藝傳學(xué)院院長沈毅、新聞系主任王擎組織有力,學(xué)生記者們傾情投入,使各項(xiàng)工作進(jìn)展十分順利,目前已完成采訪寫作70余篇。《校友風(fēng)采錄》是聯(lián)系校友情誼,鞏固校友資源,展示校慶工作的重要手段,今后將逐年進(jìn)行下去,歡迎讀者們也積極參與進(jìn)來,提供校友采訪線索,擴(kuò)大校友采訪范圍,我們將根據(jù)情況給與獎勵。
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人物簡介:
賀名侖,1929年12月出生于山東牟平,北京工商大學(xué)教授,曾任北京商學(xué)院院長、名譽(yù)院長,其主要社會職務(wù)有中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會第一屆常務(wù)理事、第二屆副會長,中國文化研究會常務(wù)副會長兼秘書長,北京市人民政府商業(yè)顧問,全國高等教育自學(xué)考試委員會經(jīng)濟(jì)管理委員會委員。一生從事教學(xué)與科研工作50年。
每個人在一生中都會有一項(xiàng)鐘愛的事業(yè),但并不是每個人都能長久地堅(jiān)守。放棄的原因會有很多,可能是困難,也可能是誘惑,所以能堅(jiān)守到最后的人總是會有與眾不同的魅力。有一位教授,他將自己生命中的五十余年光陰都獻(xiàn)給了教學(xué)與科研工作,他也將自己生命中的五十余年光陰獻(xiàn)給了一個學(xué)校,他就是原北京商學(xué)院院長,也是唯一的名譽(yù)院長——賀名侖。
堅(jiān)守科研
賀名侖于1929年出生于山東的一個商人家庭,從小就接受了良好的教育,高中來到北京。1949年他參加了中國人民解放軍,部隊(duì)上其實(shí)是有保送上學(xué)的名額的,但是賀名侖堅(jiān)持依靠自己的實(shí)力參加了考試,并于1952年畢業(yè)于南開大學(xué)貿(mào)易系。1958年,貿(mào)易部在中央商業(yè)干部學(xué)校的基礎(chǔ)上建立了北京商學(xué)院,賀教授被調(diào)來教授商業(yè)經(jīng)濟(jì)(商學(xué)院的這個專業(yè)在當(dāng)時與人民大學(xué)的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)齊名,都是聞名商學(xué)界的專業(yè))。這就是賀名侖與商學(xué)院緣分的開始。
那個年代中國還沒有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),也沒有自己系統(tǒng)的商業(yè)理論,賀名侖與前輩們一起開始了中國經(jīng)濟(jì)政策研究,對商業(yè)政策學(xué)的創(chuàng)立及商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的建立起到了重要作用。賀名侖還在80年代初進(jìn)行了商業(yè)文件學(xué)的創(chuàng)建與研究工作,是中國大陸市場營銷學(xué)的開拓者之一。他多年來撰寫論文并主持完成了商業(yè)改革方面的六個課題,對商品流通體制的改革,商業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)活力以及中國市場學(xué)與商業(yè)文化學(xué)的建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
賀名侖的學(xué)術(shù)研究歷經(jīng)三個階段,即商業(yè)經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)以及商業(yè)文化,他笑稱“自己見證了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個時期”。
堅(jiān)守教學(xué)
賀名侖的教學(xué)生涯開始于1952年,半個多世紀(jì)以來,他幾乎將自己全部的精力都奉獻(xiàn)給了北京商學(xué)院。他說沒有不愿意聽課的學(xué)生,只有不會講課的老師,而他自己就很善于觀察學(xué)生的聽課狀態(tài),在講課時他會時刻注意學(xué)生的神態(tài),因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)能反映出來自己的授課是否被學(xué)生所接受。文革結(jié)束后商學(xué)院于1978年復(fù)校,賀名侖擔(dān)任了商業(yè)經(jīng)濟(jì)部的副主任,1978年升任主任,1981年又被任命為北京商學(xué)院副院長,1982年升任正院長。職務(wù)的變化使賀教授的教課對象不僅限于學(xué)生,還包括老師和企業(yè)家,“所以這就需要不同的方法,”賀教授如是說,“對老師講課和對學(xué)生講課是不一樣的,對學(xué)生講課是要讓他們接受知識,而給老師講課則是要他們知道回去之后如何講給他們的學(xué)生聽。”這大概也是賀名侖教學(xué)的精華所在——教育不能千篇一律,要對癥下藥,因材施教。
教學(xué)管理方面,賀名侖之前,商學(xué)院的院長一直都是由貿(mào)易部直接派干部就任的,而從賀名侖之后商學(xué)院開始了由教授擔(dān)任院長職務(wù)的歷史。賀名侖在1982至1991年間一直擔(dān)任北京商學(xué)院院長一職,任期長并且使學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定。在這期間商學(xué)院有三個特點(diǎn):一是教授也要上課,二是教學(xué)聯(lián)系社會、接觸基層,三是規(guī)模雖然不大,但是頗有名氣,國家的第一批碩士點(diǎn)就被商學(xué)院爭取到了。
寄望母校
北京工商大學(xué)已經(jīng)走過了60年,賀名侖對學(xué)校的祝福也承載了接近60年的感情,可以說他與學(xué)校是歷史的統(tǒng)一。2007年11月北京工商大學(xué)在辦學(xué)定位和辦學(xué)思想研討會上將學(xué)校定位為以教學(xué)為主、教學(xué)科研協(xié)調(diào)的大學(xué)。賀名侖非常贊同這樣的定位,他語重心長地說,只有重視科學(xué)研究,學(xué)校才有進(jìn)步,才有發(fā)展。最后他還告誡年輕人,要誠信做人,要努力工作,尤其是誠信,非常重要。
記者手記:
賀名侖是一位在商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)與市場學(xué)研究中頗有建樹的學(xué)者,作為北京商學(xué)院的院長以及唯一的名譽(yù)院長,他是北京工商大學(xué)非常有魅力和風(fēng)采的校友之一。他雄辯且嚴(yán)謹(jǐn),威嚴(yán)卻寬容,他的學(xué)生提起他的時候總是帶著欽佩和欣賞的笑容。今日北京工商大學(xué)商業(yè)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的發(fā)展離不開昨日賀名侖先生的研究和管理。
我們還側(cè)面采訪了藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長沈毅教授,他與賀名侖有過一些接觸,對其評價(jià)頗高:“賀院長的確口才超群,思維敏捷,記憶力強(qiáng)健。一場幾十分鐘的講話,不拿講稿,滔滔不絕,邏輯縝密,理論性強(qiáng),屬于他本專業(yè)領(lǐng)域商業(yè)經(jīng)濟(jì)的知識很淵博,見解很深刻,差不多也算擲地有聲了吧。有時我想,以他的稟賦和才華,當(dāng)好一個部長甚至更高的職位,應(yīng)該是綽綽有余的。”
精彩對話白:
問:五十多年的教育經(jīng)歷,使您對商學(xué)院有著怎樣的感情?
答:可以說我做了一輩子的教育事業(yè),一輩子就耕耘在這塊土地上。別人問我為什么不在外面買房子,我不愿意住到外面去,我習(xí)慣住在這里了,就算出個門鄰居大家相互都認(rèn)識,打個招呼。人嘛,就是要講人氣、人緣的。
問:請您評價(jià)一下您在任期間的商學(xué)院有什么特色。
答:當(dāng)時商學(xué)院有三大特點(diǎn):第一就是教授也要上課,不然要你做教授干什么呢?第二就是老師們的講課要聯(lián)系社會、接觸基層。你們當(dāng)學(xué)生的知道,如果老師照課本講,你們肯定覺得沒勁!第三,就是商學(xué)院當(dāng)時規(guī)模不大,但是很有名氣。為什么有名氣呢?因?yàn)楫?dāng)時我們學(xué)院的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)和中國人民大學(xué)的商業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)是最有名的兩個專業(yè),在當(dāng)時是很有影響力的。
問:您現(xiàn)在還從事什么科研嗎?
答:從商業(yè)經(jīng)濟(jì)到市場學(xué),再到現(xiàn)在我研究的商業(yè)文化學(xué),可以說我見證了咱們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程吧。我認(rèn)為商品本身就有文化。咱們現(xiàn)在總是說“顧客就是上帝”,中國人不信上帝啊,上帝是什么?我最近在研究儒商,我認(rèn)為商家與顧客最好是親朋關(guān)系,這樣就比較恰當(dāng)。