5月3日下午，理學(xué)院特邀南京大學(xué)楊孝平教授為學(xué)院帶來(lái)有關(guān)“數(shù)學(xué)教學(xué)與思考”的報(bào)告，理學(xué)院全體教職工參加了此次報(bào)告會(huì)，會(huì)議由理學(xué)院院長(zhǎng)曹顯兵主持。

楊孝平教授，教育部數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，從教多年來(lái)在教學(xué)與科研方面成果顯著。楊教授從數(shù)學(xué)教育教學(xué)理念、教學(xué)問(wèn)題和挑戰(zhàn)、教學(xué)思想方法以及教學(xué)的延伸等方面，結(jié)合自己多年教學(xué)經(jīng)歷，通過(guò)名人名言和生動(dòng)案例，深入淺出地闡述了如何為師、如何教學(xué)、如何培養(yǎng)學(xué)生等問(wèn)題。楊教授巧妙的將“教學(xué)思考和提問(wèn)”比作隱形的翅膀，看似無(wú)形卻充滿力量，是督促教師提高自身教學(xué)水平以及提高課堂互動(dòng)性的有效方法；他指出“教學(xué)相長(zhǎng)和互融”永遠(yuǎn)在路上，學(xué)無(wú)止境，教亦如此，教學(xué)方法可以不斷變換，帶來(lái)多元化的積極效果。

楊教授的報(bào)告高屋建瓴、發(fā)人深思，為學(xué)院帶來(lái)了全方位思想指引。大家表示教學(xué)思想與認(rèn)知得到了新的洗禮和提升。理學(xué)院承擔(dān)了全校數(shù)理化基礎(chǔ)課程的教學(xué)，對(duì)學(xué)校“雙一流”的建設(shè)工作，特別是一流本科教育工作發(fā)揮了重要的支撐作用，深化本科教學(xué)綜合改革、提升本科教學(xué)水平始終是理學(xué)院教學(xué)工作的第一要?jiǎng)?wù)，理學(xué)院將不遺余力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。