近日，為加強(qiáng)黨員發(fā)展對(duì)象教育培訓(xùn)，學(xué)院積極組織黨員發(fā)展對(duì)象開展公益志愿實(shí)踐、黨語心讀理論學(xué)習(xí)、與大學(xué)生村官座談交流等系列活動(dòng)，提升黨員發(fā)展對(duì)象思想修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，深入細(xì)化學(xué)生黨員教育培訓(xùn)工作。

學(xué)院組織學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象立足專業(yè)特色，分組對(duì)良鄉(xiāng)校區(qū)教室英文標(biāo)識(shí)進(jìn)行搜集和記錄，并討論分析部分英文標(biāo)識(shí)的正確性，將可能存在問題的英文標(biāo)識(shí)予以整理。同時(shí)，為營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境，發(fā)展對(duì)象與學(xué)生黨員打掃語音教室，對(duì)地面、桌椅以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行細(xì)致清潔。

學(xué)院學(xué)生黨支部召開“用行動(dòng)演繹最美青春 爭(zhēng)取早日成為合格黨員”黨員與發(fā)展對(duì)象座談會(huì)，特別邀請(qǐng)門頭溝區(qū)“最美大學(xué)生村官”楊海臻與同學(xué)們進(jìn)行交流。楊海臻通過門頭溝區(qū)大學(xué)生村官考試到基層農(nóng)村工作，發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，豐富村民文化生活，積極投身養(yǎng)老助殘工作，成效顯著。她結(jié)合自身村官工作經(jīng)歷，講述在基層工作中為群眾做好事、做實(shí)事的重要性，并號(hào)召同學(xué)們充分利用自己的所學(xué)和特長(zhǎng)，為新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，她提議在“1+1”紅色共建中應(yīng)該尋求農(nóng)村居民喜聞樂見的活動(dòng)形式，以雙方需要為突破點(diǎn)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期共建。隨后學(xué)生黨員與發(fā)展對(duì)象就大學(xué)生畢業(yè)選擇、基層工作方法等問題踴躍提問。

學(xué)院在黨員培養(yǎng)與發(fā)展方面鼓勵(lì)大家充分利用“黨語心讀”微型圖書館等理論學(xué)習(xí)平臺(tái)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身理論水平。通過理論學(xué)習(xí)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，交流感悟。通過觀看歷史文獻(xiàn)記錄片《信仰》，大家對(duì)黨的歷史及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡有了更為深入的了解，尤其作為發(fā)展對(duì)象，大家紛紛表示學(xué)習(xí)理論經(jīng)典有助于在思想上進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)。黨員發(fā)展對(duì)象英語121班徐冬妮以《興國(guó)之魂——社會(huì)主義核心價(jià)值觀釋講》為例，談到將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育與個(gè)人成長(zhǎng)結(jié)合，以實(shí)干精神踐行中國(guó)夢(mèng)。

在學(xué)習(xí)交流中，學(xué)生黨員及發(fā)展對(duì)象從自身角度出發(fā)，探討如何以實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取入黨，成為一名合格黨員。英語132班的紀(jì)仁講到：“在學(xué)院和班級(jí)工作中我們應(yīng)腳踏實(shí)地工作，多做貢獻(xiàn)，并按照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。”英語131班的吳雙表示應(yīng)積極服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)院，多干實(shí)事。作為新生黨員，英語141班的張珈熙認(rèn)為學(xué)生黨員更應(yīng)樹立服務(wù)意識(shí)，為群眾服好務(wù)做好事。

外國(guó)語學(xué)院通過黨員發(fā)展對(duì)象系列教育培訓(xùn)活動(dòng)，從提升理論素養(yǎng)、投身公益實(shí)踐、加強(qiáng)黨員交流等多方面著手，助推黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)過程精細(xì)化，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨員教育培養(yǎng)工作。