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人工智能學院召開少數民族學生座談會


4月12日至14日,人工智能學院本科生分年級開展“心手相牽 篤行致遠”主題少數民族學生線上座談活動,對學院26名藏族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、蒙古族學生居家學習狀態、心理感受、存在問題困難、親子關系等進行了深入了解,并給予了指導和幫助。座談會由各年級輔導員分別主持召開,各年級少數民族學生和班主任參加座談。

座談會上,同學們逐一講述了自己居家學習生活的成長與困擾。電氣212班格桑倫珠認為居家生活更加充分地培養了自己的自律性;自動211班貢秋次仁談了居家學習自律的重要性和必要性、與父母的溝通交流中遇到的問題,并表示要更加嚴格要求自己認真學習,積極與父母交流;包裝20班澤仁旺堆提到了自己這學期學習中遇到的難題,希望能夠在學業上更進一步;機械201班帕日哈提·阿卜來提談到,由于爺爺生病,他需要承擔的責任更多了,在平衡學業和生活的過程中成長了許多;電氣191班格桑旺久表示能夠在按時完成課業和準備英語四級考試的同時保證一定的運動量,生活很充實;買里孜拉認為居家學習盡管會受到時差和網絡卡頓、停水停電等因素的影響,但她堅信所有在沉寂中積蓄的能量,會迎來最絢爛的綻放;包裝19班的艾力亞爾坦言目前最重要的是身心健康,合理安排時間,學習運動相結合,課余時間做一些力所能及的勞動來減輕家里的負擔。馬婷婷談到對于處在關鍵轉折期的她要拒絕“躺平”,行動起來,列出計劃表,每天按照計劃有條不紊的學習和生活。

班主任了解同學們的近況后,希望大家以熱情和毅力堅定不移地朝著自己的目標邁進。班主任龔堰玨關注同學們的學習情況和生活狀態,鼓勵大家立足當下、堅定信心;李杰提醒同學們明確現階段目標,查缺補漏,不斷進?。煌貊╈o針對同學們學業方面存在的問題與其他老師一起討論了解決方案,為同學們出謀劃策。輔導員鼓勵同學們學習不要松懈,遇到問題和困難積極反饋尋求幫助,學院的每一位老師都會盡心盡力為同學們提供全面、專業的幫助。

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