3月14日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié)，北京教科院周口店中學(xué)160余名高一學(xué)生與我校師生齊聚一堂，通過學(xué)術(shù)講座、游園會、校園參觀等多元活動，共同探索數(shù)學(xué)之美，傳承科學(xué)精神。數(shù)學(xué)文化節(jié)以“打破學(xué)科壁壘，讓數(shù)學(xué)從公式走向生活”為宗旨，旨在激發(fā)青少年對數(shù)學(xué)的興趣與探索欲。

文化節(jié)開幕式上，周口店中學(xué)德育副校長于春普、年級主任韓陽，我校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)院副院長（主持行政工作）王健、副院長黃雪源，大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中心主任涂建華教授參會，參加活動的還有周口店中學(xué)班主任和數(shù)學(xué)老師代表、全體高一學(xué)生，我校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、團(tuán)員骨干和學(xué)生代表。開幕式由學(xué)院黨委副書記畢平平主持。

王健對參加活動的北京教科院周口店中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、師生表示熱烈歡迎，對籌備本屆數(shù)學(xué)文化節(jié)的師生致以誠摯感謝。她講到，“數(shù)學(xué)是宇宙的詩篇”，活動搭建跨校交流平臺，能夠激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉邏輯思維，提升團(tuán)隊協(xié)作與創(chuàng)新能力，助力學(xué)生知識、思維和綜合素質(zhì)全面發(fā)展。她以“好奇、勇氣、熱愛”寄語學(xué)生，鼓勵他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中保持探索精神。

在學(xué)術(shù)講座與宣講環(huán)節(jié)，涂建華教授以《漫談幾何：從歐氏到黎曼》為題，從古希臘數(shù)學(xué)黃金時代切入，串聯(lián)歐幾里得公理系統(tǒng)、非歐幾何的誕生，直至黎曼幾何在廣義相對論中的應(yīng)用，深入淺出地展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的邏輯之美與變革力量。

學(xué)院“思源”宣講團(tuán)成員張清婭、夏靜偉、范志遠(yuǎn)分別以“學(xué)習(xí)科學(xué)家事跡 傳承科學(xué)家精神”“南丁格爾的‘玫瑰’”“保持好奇心”為主題，結(jié)合鄧稼先隱姓埋名研制“兩彈一星”、南丁格爾用數(shù)據(jù)可視化拯救生命，分布積分等案例，詮釋數(shù)學(xué)的理性光輝與人文溫度。

隨后，數(shù)學(xué)游園會拉開帷幕。游園會設(shè)置“數(shù)獨(dú)迷宮”“拓?fù)涮魬?zhàn)”“四色問題”等十余項趣味項目，同學(xué)們通過動手實踐感受數(shù)學(xué)的“好玩”與“好用”。學(xué)院學(xué)生黨員與團(tuán)學(xué)骨干全程引導(dǎo)中學(xué)生分組體驗，并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

高一同學(xué)們分組探訪鐘樓、柏林藍(lán)操場、學(xué)院樓等校園地標(biāo)，沉浸式體驗大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍。文二樓內(nèi)開展班級創(chuàng)意展示活動，通過團(tuán)隊協(xié)作深化數(shù)學(xué)思維。

數(shù)學(xué)是未來科技變革的基石，期待文化節(jié)持續(xù)創(chuàng)新，成為學(xué)子成長的搖籃。第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié)以多元形式架起中學(xué)與高校的橋梁，讓數(shù)學(xué)從“高冷公式”變?yōu)椤八季S游戲”。這場科學(xué)與情懷交織的盛宴，不僅點燃了學(xué)子的求知熱情，更彰顯了數(shù)學(xué)在時代發(fā)展中的永恒魅力。未來，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院將繼續(xù)深化校際合作，為培育新時代科學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。