10月28日至29日，學校召開建設一流本科教學研討會。學校副校長李朝鮮出席會議，各教學單位負責人、各系（教研室）主任、教師代表、教學秘書、有關職能部門和教輔單位負責人等90余人參加了會議。會議由教務處處長左敏主持。

李朝鮮副校長就學校建設一流本科教育作專題報告，從對一流本科建設的感性認知和理性分析、工作重點與主要任務、要防止的五種不良傾向、基本原則進行深度思考，提出建設一流本科是學校建設、發展的內在要求和必然選擇，是學校建設、發展的追求目標，更是一種進取狀態和實踐過程，是學校建設、發展的相對要求和比較結果。他談到，一流本科的前提條件是生源、師資、管理、服務和硬件，顯示標志是學生的成才與成長、社會的評價與認可、就業的水平與質量。他闡述了一流本科建設的工作重點和主要任務：一要樹立以生為本、以學定教、全人教育、教研并重、實踐育人的“五大”教育理念；二要突出誠信教育與自信教育、全過程教育與全課程教育、線下教學與線上教學、傳統課堂與社會課堂、傳承知識與激發創新的工作重點；三要細化一流專業、一流課程、一流師資、一流管理、一流服務的主要建設任務。為防止一流本科建設的五種不良傾向，他強調：第一，優質人才培養是大學永恒的主題，絕對不能“跑題”；第二，教學工作是大學全部工作的中心，絕對不能“偏心”；第三，課程建設是教學基本建設的核心，絕對不能“脫核”；第四，教學方法改進是課程建設當前的重心，絕對不能“失重”；第五，教學質量提高，是教學方法改進的目的，絕對不能“無的”放矢。他指出，要始終堅持“一流本科”建設的正方向，努力積累“一流本科”建設的正能量，積極推動“一流本科”建設的正精進，全面實現“一流本科”建設的正效應。

各教學單位就落實學校“369”人才培養目標的相關工作進行了匯報，通過畢業生考研率、出國率、四六級通過率進行分析，提出了下一步工作的具體措施。外國語學院提出通過加強“翻轉課堂”教學模式的研究和實踐、利用大數據加強教學質量監控、加強教與學過程中的數據收集分類整理，制定出適合我校學生的混合式英語學習模式。法學院提出將通過全面推動學科競賽活動、加強國際化、調整研究生招生政策鼓勵學生考取高水平學校等措施落實學校“369”人才培養目標。理學院通過開展“學霸微課堂”、“學業加油站”、思想、學業、發展“三位一體”導師制等措施持續加強本科建設，盡快達到“369”目標。

參會人員就創建一流本科教育進行座談，圍繞學校專業調整、外語教師師資隊伍配套建設、教學工作量獎勵激勵機制、專業國際認證、專業教學管理等話題進行了熱烈討論，就教學獎勵文件進行了意見征求。同時教務處部署了學校近期本科審核評估準備工作和專業評估教學基本狀態數據填報等工作。

教務處處長左敏針對本次會議主題，就“十三五”期間創建學校一流本科教育和一流專業的重點工作進行了說明：第一，一流專業建設過程中要考慮三方面發展因素，即專業與北京發展的契合度、專業的成長性和學科專業的國際化開放程度。第二，學校創一流本科教育的過程中，將圍繞培養方案改革、強調延續教學、大類招生及動態培養、工商融合、相關制度配套五個方面來推進一流本科教育工作，在優化人才培養方案、規范教學過程、注重學生成長等方面開展相關工作。第三，相關教學單位及職能部門要認真準備審核評估的前期準備工作，通過任務分解、各部門協調，按時完成我校本科教學基本狀態數據采集工作，進一步形成我校《自評報告》、《教學基本狀態數據分析報告》和《本科教學質量報告》，迎接評估專家進校考察。同時做好迎接本科專業評估的各項專業準備工作。