為使新入職教職工盡快了解和融入學(xué)校,8月29日至31日,人事處、教務(wù)處和科學(xué)技術(shù)處聯(lián)合舉辦了2017年新入職教職工崗前培訓(xùn)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)譚向勇、孫寶國(guó)、董竹娟分別出席并作報(bào)告。
在開(kāi)班儀式上,黨委書記譚向勇教授代表學(xué)校對(duì)新入職教職工表示熱烈歡迎并作了講話。他從大學(xué)的發(fā)展歷史闡述了大學(xué)及大學(xué)教師應(yīng)承擔(dān)的任務(wù):即人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)推廣。教師首先要立足人才培養(yǎng),為人師表,練好教學(xué)基本功;其次要做好科學(xué)研究,找準(zhǔn)方向,以科研促教學(xué)。最后要做好技術(shù)推廣,服務(wù)社會(huì)。他向新教工提出要求:第一要愛(ài)國(guó)敬業(yè),認(rèn)真理解并貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,思考自己對(duì)國(guó)家、民族所能做出的貢獻(xiàn)。第二要積極向上,用歷史史觀和辯證法看待問(wèn)題,傳遞正能量。第三要具備良好的溝通能力,營(yíng)建和諧共處的生活和工作環(huán)境。第四要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保身心健康。
董竹娟副書記作了“著力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,積極推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和‘雙一流’建設(shè)”的報(bào)告。她介紹了北京市和學(xué)校的發(fā)展定位及要求,學(xué)校人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀、管理思路、工作機(jī)制以及建設(shè)措施等,并對(duì)新教工提出發(fā)展建議:一要政治堅(jiān)定,德育為先;二要熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校;三要做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
特邀專家王民忠、孔新峰、梁小民、羅旭華等教授分別以“強(qiáng)化立德樹(shù)人,培育學(xué)生成長(zhǎng)成才”“新‘大人之學(xué)’——青年干部成長(zhǎng)之道” “如何做一名好老師”“溝通——從心開(kāi)始”為題,從修身立德、增知強(qiáng)能、精心育人等方面為大家作了精彩的講座。我校教師夏京春、周付安與新教職工分享了教師教學(xué)法設(shè)計(jì)的技巧和公文寫作方面的經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)技術(shù)處張曉堂處長(zhǎng)、教務(wù)處副處長(zhǎng)施楓分別介紹了學(xué)??蒲泻徒虒W(xué)工作的相關(guān)制度和要求。
北京市教學(xué)名師曹顯兵教授和北京市高校青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者李嶠雪老師分別為新入職教師上了一堂精彩的教學(xué)觀摩課。
校長(zhǎng)孫寶國(guó)院士出席結(jié)業(yè)式并講話。他簡(jiǎn)要闡述了學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)和規(guī)劃,學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。以自身成長(zhǎng)經(jīng)歷為例,激勵(lì)新教職工要不斷提升自我,早出成果、出好成果、出大成果。他對(duì)新教職工提出希望和要求:希望新教職工全面認(rèn)識(shí)學(xué)校狀況,盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)新崗位工作,青年教師著力完善素質(zhì),提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量;教輔及管理人員做好服務(wù)工作,提高執(zhí)行力。要熱愛(ài)教育事業(yè),立足工商大學(xué),以主人翁的姿態(tài)肩負(fù)起建設(shè)未來(lái)工商大學(xué)的使命,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。他要求新教工:一要自覺(jué),充分認(rèn)識(shí)到自覺(jué)是進(jìn)步之母;二要敬業(yè),業(yè)精于勤,勤奮才能創(chuàng)新;三要拼搏,真正的領(lǐng)軍人才是努力拼搏出來(lái)的;四要團(tuán)結(jié),圍繞共同的目標(biāo)共同努力;五要奉獻(xiàn),正確處理各種關(guān)系。
最后,全體新入職教職工進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓:忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守教育法律法規(guī),履行教書育人職責(zé),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。
此外,培訓(xùn)還為新入職教職工安排了校史館參觀、破冰團(tuán)建和分組討論活動(dòng)。
學(xué)校高度重視青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,對(duì)新入職教職工開(kāi)展崗前培訓(xùn)是學(xué)校多年堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。本次培訓(xùn)使新教職工對(duì)學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都有了較為全面的初步了解,對(duì)高等學(xué)校教師這個(gè)職業(yè)和素質(zhì)要求有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,利于他們知校情,明校任,行校責(zé)。此次培訓(xùn)在充分保留歷年精品活動(dòng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)了思想引領(lǐng),突出了針對(duì)性、有效性、實(shí)用性、分類式的培訓(xùn)特色。