8月24日至26日，人事處（黨委教師工作部）、教務處和科學技術處聯合舉辦2019年新入職教職工培訓，90余名新教工參加了培訓。學校領導黃先開、孫寶國、董竹娟出席培訓活動并作報告。

學校黨委書記黃先開代表學校對新入職教職工表示熱烈歡迎并作了開班動員講話。黃書記回顧了學校的發展歷程，全面解讀了學校的發展現狀、辦學理念與定位、中長期“三步走”發展目標、“學術立校、人才強校、特色興校”發展戰略和未來的行動計劃，分析了學校發展面臨的機遇和挑戰。他指出，教職工個人的發展與學校的發展是緊密聯系的，學校發展的核心是“以人為本”，學校將努力構筑人才發展的良好平臺，希望大家在這個平臺上展示才華，奉獻智慧，在學校發展的特殊階段擔當起自己的使命，做出自己獨特的貢獻。最后，黃書記勉勵大家：教育教學是事業，事業的意義在于獻身；教育教學是科學，科學的價值在于求真；教育教學是藝術，藝術的生命在于創新。

學校黨委副書記董竹娟圍繞人才隊伍建設和干部管理工作，介紹了學校人才隊伍的基本情況和人才隊伍建設的基本思路，并詳細闡述了健全師德建設長效機制、推進高層次人才引進計劃、注重教師培養和發展、深化人事制度改革等主要措施。她希望青年教師踐行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作的高校使命，承擔應有的責任，在堅持社會主義辦學方向上當標桿，在提高人才培養質量上創一流，在推進高校教育改革上求突破，在維護和諧穩定上做表率，共同推進學校“雙一流”建設，為學校發展做出貢獻。

北京市領導人才考核評價服務中心、北京海外學人中心評價二部部長關長海作了“高校青年教師角色轉換與生涯管理”的主題報告，他從組織與員工生涯關系變遷出發，引導青年教師樹立角色轉換意識，克服羞怯心理，樹立面向全體學生思想，樹立自己的構建公平形象，明了師德師規，以優秀教師為榜樣，嚴格要求自己。他建議青年教師制定職業生涯規劃，集中時間、精力和資源聚焦主要目標，找準自身崗位所需要的勝任力。

北京大學經濟學院教授、著名經濟學家孫祁祥以“你想讓學生成為什么樣的人，你首先成為什么樣的人”為題作報告，她從自身人生選擇和從教經歷出發，娓娓道來，分享了教師這一職業給她帶來的幸福感與獲得感。她談到，為師者要擔得起使命，扛得起責任，耐得住寂寞，守得住清貧，對得起良心，胸懷全天下，甘愿做人梯。她希望青年教師秉承摯愛之情、敬畏之心、堅忍之力、質疑之能、超越之愿，激發學生好奇、創造、溝通、合作、質疑能力。

學校教務處處長曹顯兵詳細介紹了學校本科教學工作的基本情況和要求、近期和未來的主要工作。身為北京市教學名師，他還與大家分享了做好教學工作的經驗。科學技術處處長左敏詳細介紹了學校的科研現狀、存在問題、發展目標與改革措施，他鼓勵青年教師要廣闊視野，通過交叉融合、協同創新，做好科研工作。國有資產管理處處長康智勇結合詳實的案例為大家做了實驗室安全的培訓，并介紹了學校資產管理的整體情況及管理流程。

2019年北京高校第十一屆青年教師教學基本功比賽一等獎獲得者計算機與信息工程學院教師趙峙堯和商學院教師仇勇分別為新入職教職工做了精彩的教學示范。

學校校長孫寶國院士出席結業儀式并作總結講話。他闡述了學校現在所處的發展階段和未來的發展目標，并以自己的親身經歷分享了作為一名教師的成就感和幸福感。他希望新教工在工作中嚴以律己，積極向上；少說空話，踏實務實；揚長避短，抓主要矛盾；愛崗敬業，有使命擔當；擴大視野，加強國際交流。在學校加快“雙一流”建設的大平臺中，抓住機遇，做好職業規劃，盡快融入學校發展，努力打造更適合自身的小平臺，做好教書育人工作，提升科研能力，用辛勤、智慧和汗水為學校實現特色鮮明的高水平研究型大學的發展目標添磚加瓦。他表示，人才資源是學校的第一資源，學校會繼續以學生和教師為中心，深化體制機制改革，努力為教師搭建更好的平臺，提供更廣闊的發展空間。他相信在全體教職工的共同努力下，學校的發展目標一定會實現，學校的明天一定會更好！

此外，新入職教職工還參觀了校史館，進行了破冰團建活動等。結業儀式上，全體新入職教職工面向校旗莊嚴宣誓。參訓教職工表示，此次培訓內容豐富，實用性強，不僅搭建了溝通交流的平臺，更加深了他們對學校的了解，同時也認識到自己的責任和使命。在今后的工作中，他們將努力做一名優秀教育工作者，充分發揮自己的光和熱，為學校發展貢獻力量。

學校辦公室主任祝鈞、人事處處長徐美葉，學校辦公室副主任孫磊、胥陽，人事處副處長畢平平、張巍、徐登輝等參加培訓。