9月10日，學校召開2019年秋季學期第一次本科教學工作例會。會議由副校長謝志華主持。各學院（部）教學負責人及本科教學秘書，教務(wù)處、國際交流與合作處、圖書館、信息網(wǎng)絡(luò)中心等部門負責人以及本科教學督導專家組組長參加會議。

本科教學督導專家組組長馬廷鈞表示，督導專家組開學第一周聽課反映課堂總體情況良好，但存在教學技術(shù)欠缺、教學方法單一、體育課人數(shù)分配不均、申請保健課人數(shù)過多等問題，并提出第一堂課中教師應了解學生需求，激發(fā)學生興趣和期待，提出明確、具體、嚴格的要求，教學演示文稿單頁顯示內(nèi)容不宜過多等建議。

教務(wù)處副處長楊超對新生英語分級教學課程安排、全校學生第三次選課、大學英語免修免考申請、補重考成績提交送審、轉(zhuǎn)專業(yè)降級等學生課表調(diào)整申請、實驗室信息數(shù)據(jù)上報、畢業(yè)生離校生學歷學位申請成績初審、學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請、研究生推免等工作進行了部署，通報了虛擬仿真實驗教學項目申報情況和我校2020年實培計劃申報情況。教務(wù)處副處長張敏部署了審核評估整改回訪準備、本科教學改革創(chuàng)新項目申報、教學理念教學能力研討提升工作、雙萬計劃申報實施、雙培計劃院校走訪、外培學生回校補選課等工作，對我校新獲批專業(yè)、我校教學名師推薦人選、國家精品在線開放課程申報情況、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程錄制等工作進行了通報。國際交流與合作處副處長馬雪嬌通報了我校學歷留學生入學情況，部署了留學生與學院和中國學生的交流互動促進工作以及留學生培養(yǎng)方案涉及的相關(guān)工作。

教務(wù)處處長曹顯兵提到，本科教學審核評估整改回訪在即，我校整改報告將于10月15日提交，專家入校回訪暫定將在11月20日開展，各學院應在說明會院長匯報、專家座談會、學生座談會、專家聽課看課、試卷檢查、基地走訪等環(huán)節(jié)做好充分的準備，認真自檢歷年尤其是近一年的試卷，總結(jié)近一年進一步推動本科教學質(zhì)量提高所做的具體工作和創(chuàng)新。同時傳達了北京市委《關(guān)于統(tǒng)籌推進北京高等教育改革發(fā)展的若干意見》的精神。教育教學獎勵辦法的征求意見稿已經(jīng)擬定完成，目前處于征求意見階段，希望學院積極提供修訂意見和建議。他談到，后續(xù)本科教學的重點工作包括“雙萬計劃”一流專業(yè)建設(shè)、北京市重點建設(shè)專業(yè)申報、金課建設(shè)、精品課程建設(shè)、北京市教學名師申報、本科教學改革創(chuàng)新項目申報等。學生期末考試成績必須按時按規(guī)定錄入提交。專業(yè)調(diào)整與新專業(yè)申報應提前謀劃。選修課開設(shè)應站在學生角度思考并提前統(tǒng)籌規(guī)劃。

副校長謝志華作總結(jié)講話。他對本科教學工作提出要求，第一，教育教學不是一項簡單的工作，教育教學管理者應該站在一定的高度，縱觀教育教學歷史的發(fā)展脈絡(luò)，把握全局。第二，研究教育教學基本理念的變化和實現(xiàn)方式。第三，抓住中央和地方最關(guān)注的重大教育教學問題。第四，本科教學審核評估整改回訪中，學院要找到自身具有思想、有制度保障、能夠落地且產(chǎn)生效果的亮點。第五，重新審視新生入學教育，對教學理念開展革命性變革。