4月16日，學校在良鄉主校區舉辦2020-2021年新入職教職工培訓，2020、2021年新入職教職工等共190余人參加培訓。學校黨委書記黃先開，黨委副書記、校長孫寶國出席培訓活動并講話。培訓由黨委常委、副校長劉敏華主持。

孫寶國代表學校對新入職教職工表示熱烈歡迎并作了開班動員講話。他指出，北工商是北京市重點建設的多科性、高水平研究型大學，要以建設世界一流大學為目標，立足北京、服務首都、面向全國、放眼世界。他殷切勉勵新入職教職工，一是要做一個有使命感、責任感、危機感和緊迫感的北工商人，與北工商同頻共振，為實現北工商夢而努力奮斗，力爭進入國家“雙一流”建設行列；二是要做一個腳踏實地的奮斗者、開拓者，在新增博士點、專業上水平爭一流上下功夫；三是要做一個教書育人的“大先生”，傳道授業解惑，要過教學關、過科研關、過管理關，以自力更生、艱苦奮斗的精神共同努力，創造北工商更加美好的明天！

黨委宣傳部常務副部長何猛以《做好新時代意識形態工作，加強青年教師思想政治建設》為題，強調了意識形態工作的極端重要性，剖析當前意識形態領域面臨的風險挑戰，梳理高校教師意識形態工作的職責內容，通過高校意識形態領域的典型案例分析教育新入職教職工自覺加強思想政治建設。教務處處長曹顯兵介紹了學校本科人才培養工作的基本情況，圍繞交叉融合、拔尖創新的人才培養新模式探索思路，闡述了教育教學改革、智慧教學建設、課程教材建設、基層教研室建設、課程思政建設、實踐教學改革、質量評價體系等重要舉措，他希望青年教師要有情懷、煉內功、講方法。研究生院院長毛新述以《以“雙一流”建設為引領，推動學科建設與研究生教育內涵發展》為題，介紹了學校研究生院的基本情況，依次從學科建設、研究生培養、研究生工作等三個方面，進一步解讀學科現狀、學科排名、學科制度、研究生培養制度、研究生獎助體系等情況以及2022年的工作計劃和重點。科學研究院院長王靜分析了學校的科研現狀以及《2025行動計劃》科學研究目標，從縱向、橫向等維度講解學校科研管理流程及科研業績認定規范，從體制機制支持、縱向項目培育、成果轉化服務社會、成果報獎激勵等方面列舉學校科研支持舉措，明確提出堅持學術誠信、杜絕學術不端的要求。計劃財務處處長何玉潤介紹了計劃財務處科室設置和業務管理基本情況，提供微信公眾號、處長接待日等接辦途徑。以“用啥經費、找誰簽字、怎么報銷”三個提問為牽引，系統講解了財務報銷的基本流程，并結合財務工作規范，介紹財務報銷的基本要求，明確不能報銷的相關事項。國有資產管理處處長康智勇基于國有資產管理與實驗室安全工作，介紹了學校國有資產管理的整體情況以及主要的管理流程。通過一系列身邊的實驗室安全事故，警示新入職教職工高度重視實驗室的安全認識，做到“以案為鑒，筑牢安全防線”，堅決杜絕實驗室安全隱患。馬克思主義學院副院長姚洪越、法學院副教授張龍分別以《科學認知和處理涉教問題》和《高校治理的法與案》為題作報告，為新入職教職工開展宗教教育和法治教育，警示新入職教職工妥善處理涉教問題，嚴格遵守國法校規。

劉敏華在講話中指出，習近平總書記在不同場合多次強調教師工作的重要意義，并先后對廣大教師提出“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統一”“六個要”的標準和希望，希望大家深入學習貫徹習近平總書記關于師德師風的重要論述精神，做到內化于心、外化于行，學做融合，切實增強立德樹人、教書育人的使命感和責任感；要堅持教書育人和自我修養相結合，以德立身、以德立學、以德施教，牢記為黨育人、為國育才的使命，不斷提高思想政治素質和職業道德水平，全面提高育人質量；要提高政治站位，增強責任擔當，努力將學習成果轉化為高水平研究型大學建設的生動實踐，努力為學校高質量發展再立新功。

黃先開做總結講話。他回顧了學校的發展歷程，全面展現了學校的基本情況，闡釋了學校的發展目標和定位。從學校校徽說起，以品德、品位、品質三個概念分析學校的辦學宗旨、辦學追求、辦學目標，結合國際視野、數字技術探討人才培養新趨勢，解析學校“商科做強、工科做精、工商融合、雙輪驅動”的學科建設路徑。圍繞學校“三步走”發展目標，他明確指出，學校要在服務北京和國家發展戰略中找準定位和增長點，教職員工要把個人發展與學校使命結合起來，學校不但是教師的謀生之所，更應成為教師的用武之地。他寄語新入職教職工：教育教學是事業，事業的意義在于獻身；教育教學是科學，科學的價值在于求真；教育教學是藝術，藝術的生命在于創新！

全體新入職教職工面向校旗，進行了莊嚴的師德宣誓：忠誠黨的教育事業，遵守教育法律法規，履行教書育人職責，引領學生健康成長，做到有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，為教育發展、國家繁榮和民族振興努力奮斗！

培訓期間，圖書館（檔案館）副館長張凱偉、劉亮分別組織新入職教職工參觀校史館，接受校史教育，并組織開展以“賦能教學與科研——圖書館資源與利用”為主題的講座。

受疫情影響，學校2020-2021年新入職教職工培訓工作采取線上與線下相結合的方式，共分為三個階段開展。2021年11-12月完成了第一階段和第二階段的兩場線上培訓，涵蓋師德師風教育、“四史”教育、教育教學能力、信息技術應用能力、科研學術能力、學習指導能力及職業規劃、家庭建設、身心健康、壓力應對等內容，并聯合相關部門制作印發《新入職教師手冊》，說明學校相關管理規范及流程。本次線下培訓作為第三階段培訓，注重點面結合、突出重點地開展系列專題培訓教育。

學校辦公室主任王曉華，副主任胥陽、尹航，人事處副處長畢平平、孫惟佳、錄馳沖等參加培訓。