12月15日,我校2008年第八次教學(xué)工作例會(huì)在良鄉(xiāng)校區(qū)召開。副校長李朝鮮出席會(huì)議并講話。教務(wù)處、各院系、網(wǎng)絡(luò)中心、文科實(shí)踐中心、圖書館及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。會(huì)上,李朝鮮就我校本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),并對接下來的工作進(jìn)行部署,他要求有關(guān)部門要更加充分地認(rèn)識(shí)本科教學(xué)的重要性,加強(qiáng)教學(xué)管理,力爭在入主流、上質(zhì)量、創(chuàng)特色上進(jìn)一步取得更好的成績。
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李朝鮮副校長首先指出:這次教學(xué)例會(huì)是學(xué)校進(jìn)行院系調(diào)整后召開的第一次例會(huì)。學(xué)校上一輪教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)在學(xué)校本科教學(xué)“迎評促建”的工作中、在教育教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施過程中所取得的突出成績,有效地保證了學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定,推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。對于新的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)在今后的工作和發(fā)展,李副校長提出了三點(diǎn)希望:1. 希望大家更加充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)校本科教學(xué)和教學(xué)管理的重要性。院系負(fù)責(zé)人工作職責(zé)的調(diào)整,意味著大家肩上的擔(dān)子更重了,因此是對本科教學(xué)工作和管理工作的加強(qiáng),而不是削弱。本科教學(xué)依然是、而且永遠(yuǎn)是學(xué)校最為核心的工作。2. 希望教學(xué)院長、教學(xué)秘書要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展視野,相互溝通,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是要充分了解教學(xué)管理方面的規(guī)章制度,努力把工作做好。3. 希望大家在加強(qiáng)教學(xué)管理、穩(wěn)定教學(xué)秩序、規(guī)范教學(xué)運(yùn)行等方面努力工作,開拓創(chuàng)新。盡管學(xué)校目前在各項(xiàng)工作中取得了很多突出的成績,但我們必須意識(shí)到,在教學(xué)管理、培養(yǎng)方案、考試的組織和管理等方面還存在著問題,需要我們進(jìn)一步鉆研、解決。
教務(wù)處副處長周莉通報(bào)了本學(xué)期期中教學(xué)檢查情況,并介紹了教務(wù)處教學(xué)研究與評價(jià)辦公室搜集、整理的相關(guān)部門意見反饋的幾個(gè)要點(diǎn)。之后,她通報(bào)了學(xué)校第三次教學(xué)工作會(huì)議的籌備情況。
教務(wù)處副處長祝鈞就今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)進(jìn)行了布置和安排。一是大學(xué)英語四、六級(jí)考試的培訓(xùn)和監(jiān)考工作,各單位一定要給予充分的重視,保證這次國家級(jí)考試萬無一失;二是期末教學(xué)注意事項(xiàng);三是期末考試安排要求,包括任課教師網(wǎng)上登錄學(xué)生成績的時(shí)間要求;四是教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算事宜;五是新增選修課的申報(bào)程序和時(shí)間要求。
教務(wù)處處長黃先開在講話中特別強(qiáng)調(diào)了四、六級(jí)監(jiān)考和期末考試監(jiān)考工作的重要性,并要求各教學(xué)單位對監(jiān)考人員加強(qiáng)培訓(xùn)和管理。一方面在考前要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到誠信應(yīng)考的意義;另一方面,監(jiān)考教師要嚴(yán)格履行職責(zé),做到一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),如果哪個(gè)考場的考生因監(jiān)考人員放任自流而出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,監(jiān)考教師要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,情況嚴(yán)重者要認(rèn)定為教學(xué)事故。黃處長還布置了教學(xué)院長、系主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)的籌備工作事宜。
最后,李朝鮮副校長做了總結(jié)講話。他要求大家團(tuán)結(jié)一致,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè),創(chuàng)新管理體制和機(jī)制,進(jìn)一步提高管理水平,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷得到提高。