按照學校深入學習科學發展觀第二階段的活動安排，5月20日下午，法學院（馬克思主義學院）中層領導班子組織召開了以“深入貫徹落實科學發展觀、推進學校科學發展”為主題的專題民主生活會，六位中層干部全部到會，學校黨委副書記盧思鋒、學校科學發展觀領導小組辦公室張凱偉同志也應邀參加了會議。 在專題民主生活會上，班子成員緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀這個主題，認真查找自己目前存在的問題，進行了較為深刻的自我批評；剖析個人問題存在的思想根源，重點對自身存在的主觀原因進行了分析；提出了整改措施，確定了今后的努力方向。大家對班子的工作、班子成員存在的問題開誠布公地提出了意見和建議，對兩單位合并以來存在的問題進行了認真的分析和討論。通過交流思想，交換意見，大家明確了今后的改進方向，對今后的工作充滿了信心。
盧思鋒對大家能夠開誠布公地進行批評與自我批評給予了充分地肯定，同時對學院領導班子提出了三點意見： 第一，立足全院，加強團結。原法學院和原社科部合并是一種嘗試，在工作中一定要全面考慮問題。黨建工作要抓好，思政課建設也要抓好，要考慮到思政課的特殊性。要盡快熟悉雙方的教學、科研工作，這樣對兩個學科的發展都有好處。 第二，適度融合。可以嘗試在法學和馬克思主義理論兩個學科之間創造出特色來。對法學的學生加重思想政治教育，提高政治素養，對他們今后的工作是很有益處的，這也應是法學職業的基本要求。反之，對非法學專業的學生加強法制觀念，比如在會上提到的“反商業賄賂研究”可能就是兩個學科適度融合的結合點。雙方的適度融合應該對合并后的學院有更好的推動作用。 第三，攜手并進，共同發展。兩家合并之后不能是原來一家的發展或削弱，兩家都應該有所發展，合并后的學院應有更大的發展空間。目前世界面臨金融危機，出現許多復雜狀況，法學和馬克思主義理論兩個學科都會遇到很敏感的問題。因此，要進一步加強學科建設，要用科研推動教學。我們的教師一定要重視學習，加強自身的修養。只有這樣，才能更好地教育學生，為學生釋疑解惑。 召開中層領導班子專題民主生活會是學習實踐活動第二階段的重要環節，學院班子成員對此項活動非常重視。在召開民主生活會之前，領導班子召開了由黨外人士、新來學院工作的博士、博士后青年教師參加的征求意見會；班子成員進行相互談心；認真準備發言內容并在活動前兩天將發言稿交到了組織部，為召開這次民主生活會進行了充分的準備。
