新學年伊始，為了進一步提高教學管理水平，加強教務處與各院系之間的交流、學習，進一步增強教學管理干部的服務意識和業務能力，北京工商大學教學管理干部培訓會議于3月5日至6日在外研社國際會議中心舉行。副校長李朝鮮、教務處處長張曉堂、副處長周莉、祝鈞、孔凡航，各院系主管教學副院長、教學秘書及教務處各科室負責人等參加了會議。學校相關職能部門負責人也應邀參加會議。

          5日下午的教學管理干部培訓會上，教務處各科室主任做了相關工作的匯報，介紹了本學期的工作安排，并就一些具體的教務工作為各院系教學秘書進行了講解和培訓。同時各科室負責人現場回答了教學管理方面的問題。

6日上午的教學管理干部培訓會中，對教學秘書工作有豐富經驗的經濟學院欒紅老師從宏觀角度介紹了教學秘書工作的性質和特點；化學與環境工程學院孫宇梅老師從微觀角度作了我是如何做好教學秘書工作的經驗介紹。

 李朝鮮副校長在會上做了重要講話。他首先給大家分析了教學管理工作所面臨的國家、北京市、學校等三個背景層面的問題，總結了教學管理工作的性質和特點，具體闡明了學校教學管理工作的主要內容，提出了教學管理工作起碼的工作要求。他指明學校正處于從教學型向教學研究型大學轉變的階段，經濟社會發展要求學校要服務于首都建設世界型城市的目標，要求學校要培養具有國際視野的適應社會需求的復合性應用型，并且具有一定研究創新能力的人才。教學管理工作是服務于教學工作的，具有基礎性、全局性，具有事務性復雜性，具有敏感性、政策性，具有時效性、持續性，具有規范性、創新性的特點，一定要把握教學管理的規律，科學規范管理。他指出要以學科建設為龍頭、抓專業建設，以課程建設為核心、抓教學基本建設，以實踐教學為切入點、抓教學特色建設，以質量監控為重點、抓教學過程、教學環節管理，以優才建設為抓手、抓教學改革創新，以教學團隊為支撐、抓教學隊伍建設。他強調教學管理工作起碼要有三“心”和二“意”，就是要用愛心、耐心、細心去服務，要有責任意識和服務意識，踏踏實實地做好教學管理服務工作。

         張曉堂處長作會議總結發言。他首先對新加入教學管理隊伍的同志表示歡迎，對支持教學管理工作的各院系、各部門以及領導表示感謝。接下來他主要介紹了教務處本學期的主要工作內容和工作重點，指出學分制背景下研究修訂本科教學培養方案、題庫建設、學生與教師精力去向狀況、周邊高校選課聯合體等工作要盡快著手進行，他同時也對教務處的教學管理工作提出了更高的要求，希望大家繼續保持飽滿的精神狀態，嚴格細致地做好各項教學管理工作，以良好的服務態度為廣大師生提供高效優質滿意的服務。