浦永祥，江蘇沙洲人。1987年畢業(yè)于北京輕工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京工商大學(xué)）自動(dòng)化系。1987年7月-1996年6月期間，曾先后擔(dān)任輕工業(yè)部人事司科員、副主任科員、主任科員 。 1996年6月-1998年2月，擔(dān)任河北省廊坊開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任（掛職） 。 1998年2月-2009年7月， 先后擔(dān)任中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)人事教育部副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、副主任 。2009年7月-至今 ，擔(dān)任中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)"。
1983年9月，一位來(lái)自江蘇沙洲農(nóng)村的年輕人浦永祥，懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，搭乘北上的火車來(lái)到了北京。他堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”那份農(nóng)民特有的樸實(shí)和勤奮，一步一個(gè)腳印，在自己的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
“‘我愛(ài)北京天安門(mén)’的童謠從小就深深地印在心中。能去北京看看天安門(mén)城樓一直是一個(gè)農(nóng)村孩子的向往。1983年9月我終于讓向往變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)帶上所有家當(dāng)，踏上去北京的火車，真的見(jiàn)到了天安門(mén)城樓的時(shí)候，激動(dòng)的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。”浦永祥緩緩訴說(shuō)著他對(duì)北京的向往，而正是這份向往帶著他走進(jìn)了大學(xué)，走進(jìn)了北京。
回想起當(dāng)年的大學(xué)生活，他說(shuō)，大學(xué)對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，就好像“劉姥姥進(jìn)了大觀園”，啥都是新鮮的。上大學(xué)意味著遠(yuǎn)離家園，遠(yuǎn)離父母和兄弟姐妹，自己獨(dú)立生活，這是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。四年的大學(xué)生活，不光使浦永祥學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是從老師、同學(xué)哪里學(xué)會(huì)了如何做人，如何自我提高。
而最讓浦永祥難忘的，是在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)們組織的團(tuán)日活動(dòng)。浦永祥說(shuō)：“記得有一學(xué)期學(xué)校評(píng)選10個(gè)優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)，我們班組織的團(tuán)日活動(dòng)就有6個(gè)獲得了優(yōu)秀。那真是一段收獲青春年華、歡聲笑語(yǔ)，收獲純真友誼和老師的殷殷教誨的難忘歲月！”
1987年大學(xué)畢業(yè)后，浦永祥成為了輕工業(yè)部人事司的一名科員，有了人生中第一份工作。“剛開(kāi)始工作時(shí)對(duì)工作的理解是：經(jīng)過(guò)十年寒窗，終于能夠報(bào)效祖國(guó)，能夠不依靠父母獨(dú)立生活，能夠扛起起家庭的重?fù)?dān)。” 正是基于對(duì)工作的這種理解，浦永祥在自己的崗位上踏實(shí)認(rèn)真地工作著。他曾先后擔(dān)任過(guò)輕工業(yè)部人事司主任科員，中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)人事教育部處長(zhǎng)，而如今，他成為了中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)。
從一名普通科員到如今的中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，這一切的得來(lái)殊為不易，但面對(duì)事業(yè)上的成績(jī)浦永祥卻說(shuō)：“在眾多校友中，我僅僅是一個(gè)默默無(wú)聞，老老實(shí)實(shí)的一員，絕對(duì)算不上成功。”
中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)是中國(guó)陶瓷行業(yè)唯一的行業(yè)組織，是由全國(guó)從事陶瓷行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研、教育、貿(mào)易、收藏等的企業(yè)、事業(yè)單位、院校、地方社團(tuán)組織及職業(yè)陶藝家、科技工作者、企業(yè)家等團(tuán)體和個(gè)人會(huì)員自愿組成的非盈利性、行業(yè)性社會(huì)團(tuán)體。該協(xié)會(huì)的宗旨是在國(guó)家憲法、法律、法規(guī)及各項(xiàng)政策指引下，發(fā)揮政府和企業(yè)之間的橋梁和紐帶作用，以維護(hù)本行業(yè)的合法權(quán)益，為行業(yè)服務(wù)，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。而浦永祥平常所做的就是協(xié)會(huì)秘書(shū)處的日常管理工作，為協(xié)會(huì)會(huì)員單位、協(xié)會(huì)理事會(huì)以及政府部門(mén)提供好服務(wù)，為行業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)談到中國(guó)陶瓷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展時(shí)，浦永祥說(shuō)出了自己的看法：“陶瓷是中國(guó)的代名詞，是幾千年中華文化的重要載體。中國(guó)陶瓷曾經(jīng)享譽(yù)全球，目前仍然是陶瓷生產(chǎn)大國(guó)，希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)中國(guó)重新成為世界陶瓷生產(chǎn)強(qiáng)國(guó)。”
工作崗位的變遷也讓浦永祥對(duì)工作的理解發(fā)生了變化。他說(shuō)，現(xiàn)在對(duì)工作的看法是，在解決好養(yǎng)家糊口的基礎(chǔ)上，更多的是要為社會(huì)盡一份責(zé)任。“不管干啥事，只要決定了做，就要認(rèn)認(rèn)真真一步一個(gè)腳印去做好。”在浦永祥看來(lái)，當(dāng)你在崗位上的時(shí)候別人說(shuō)你好，不算好，只有當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候，別人仍說(shuō)你好，你才是真真地好。而關(guān)于生活，他的態(tài)度則是“快樂(lè)地生活著”。
2009年有一部關(guān)于中國(guó)瓷文化和景德鎮(zhèn)瓷器制造歷史的電視劇《大瓷商》上映，其中有句被認(rèn)為是概括了“瓷文化”精髓的臺(tái)詞,即“做瓷器就是做人做良心”。關(guān)于陶瓷與做人，浦永祥說(shuō)，陶瓷是泥土、水和火的結(jié)晶，由最初的泥土，經(jīng)過(guò)摞泥、拉坯、印坯、捺水、畫(huà)坯、上釉等一系列工序后，在火的洗禮中燒煉成瓷。而人生也好比陶瓷，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的磨難才能最終領(lǐng)悟其中的真諦。
如果說(shuō)每個(gè)人都可以被比作一件陶瓷，浦永祥說(shuō)他會(huì)選擇青花瓷。古人曾這樣贊美青花瓷：“五彩過(guò)于華麗，殊鮮逸氣，而青花則較五彩雋逸。” 清麗、雅致的青花瓷蘊(yùn)涵著淡泊明志和寧?kù)o致遠(yuǎn)的人文精神，能給人們帶來(lái)清新寧?kù)o的心靈慰藉。
在談到母校今年的六十年校慶時(shí)，浦永祥送出了對(duì)母校的祝福：希望母校越辦越好，為國(guó)家培養(yǎng)更多、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的棟梁之材。而對(duì)在校的莘莘學(xué)子，他總結(jié)道：在個(gè)人奮斗過(guò)程中最重要的是機(jī)遇和做好充分的準(zhǔn)備，此外，還要學(xué)會(huì)如何做人，以便自己將來(lái)能更好地融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
精彩對(duì)白：
問(wèn)：大學(xué)階段對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，尤其是價(jià)值觀的確立會(huì)產(chǎn)生非常重要的影響。那么對(duì)您而言，大學(xué)生活意味著什么？在那兒，您留下了什么又收獲了什么？
答：大學(xué)生活對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，就好像“劉姥姥進(jìn)了大觀園”啥都是新鮮的。意味著遠(yuǎn)離家園，遠(yuǎn)離了父母、兄弟姐妹，需要獨(dú)立生活。大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。在哪里留下的是青春年華、歡聲笑語(yǔ)，收獲的是純真的同學(xué)友誼，老師的殷切教誨。
問(wèn)：去年有一部關(guān)于中國(guó)瓷文化和景德鎮(zhèn)瓷器制造歷史的電視劇《大瓷商》上映，其中有句被認(rèn)為是概括了“瓷文化”精髓的臺(tái)詞,“做瓷器就是做人做良心”。能談?wù)勀鷮?duì)這句話的看法嗎？
答：泥土和水經(jīng)過(guò)火的歷煉才能成為陶瓷。人生好比陶瓷，只有經(jīng)過(guò)歲月磨難和歷煉才能是完整的人生。做人應(yīng)該跟做陶瓷一樣，要實(shí)實(shí)在在。
問(wèn)：當(dāng)您回想起您大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，最深的感觸是什么？
答：四年的大學(xué)生活，不光是學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，但更重要的是從老師、同學(xué)哪里學(xué)會(huì)了如何做人，學(xué)會(huì)了如何自學(xué)
記者手記
在記者準(zhǔn)備采訪浦永祥時(shí)，他因公去江蘇出差了，所以我們選擇了用電郵溝通的方式。可不巧的是，由于我給他的郵箱地址出了問(wèn)題，勞累他先后給我發(fā)了三遍簡(jiǎn)歷，但他非但不生氣，反而在郵件中寫(xiě)道: “我把我的簡(jiǎn)歷發(fā)給你，請(qǐng)查收；沒(méi)能及時(shí)回復(fù)，多多諒解。”而更讓我動(dòng)容的是，當(dāng)我打開(kāi)他回復(fù)我的問(wèn)題的郵件時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面顯示的時(shí)間是23:31，地點(diǎn)是寫(xiě)于蘇州。浦永祥在忙碌了一天后，對(duì)我這個(gè)小小的校友記者可一點(diǎn)也沒(méi)有怠慢呀！他身上這種踏踏實(shí)實(shí)做人與做事的品質(zhì)真讓我感動(dòng)！
