5月20日—21日，學校舉辦2011年教工黨支部書記培訓班。學校黨委書記孫堯東，黨委副書記盧思鋒，黨委副書記、紀委書記張德玉出席會議，各黨總支（直屬黨支部）書記、副書記，教工黨支部書記及各黨總支辦公室主任參加了培訓。

5月20日下午，張德玉同志作開班動員。他指出了舉辦本次培訓班的重要性與必要性，要求參會人員認真學習，提升素質與能力，增強責任與活力。市委教育工委組織處處長陳江華結合首都高校實際，向與會人員解讀了《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。盧思鋒同志重點圍繞“學什么？怎么學？”和“做什么？怎么做？”分析了當前形勢任務和加強學習型黨組織建設的做法。

5月21日上午，文科實踐中心主任秦艷梅教授、食品學院應用化學黨支部書記鄭福平教授、中國政法大學人文學院哲學所黨支部書記張麗清副教授、北京理工大學機械與車輛學院車輛工程系第二黨支部書記陳思忠教授向參會人員交流了黨支部工作的經驗與體會。黨委組織部部長黃志剛以“創先爭優，加強基層黨組織建設”為主題，從黨支部工作、創先爭優、我校教工黨支部建設三方面作了發言。

5月21日下午，培訓班分成5個小組，就如何貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，如何通過加強教工黨支部建設、積極配合并促進學校和本單位中心工作的開展，如何更好地發揮黨支部書記的作用、創造性地開展支部工作，怎樣在學校和本單位中心工作中發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用以及對加強學校基層黨組織建設的意見、建議五個方面開展分組討論，并由各組組長代表各小組進行討論交流。

最后，由孫堯東同志作總結講話。他代表學校黨委對大家的付出表示感謝和敬意，充分肯定了舉辦本次培訓班的意義和小組討論交流取得的重要成果。他指出了舉辦培訓班三方面的目的，一是站在獲得黨建先進校提名獎的新起點上，研究如何對黨建工作存在的問題進行深入整改；二是以迎接建黨90周年為契機，對發揚黨的優良傳統、汲取歷史教訓，以改革創新精神進一步加強基層黨組織建設進行深刻思考；三是在“十二五”開局之年，為實現學校第一次黨代會提出的建設教學研究型大學的奮斗目標，對如何發揮黨建和思想政治工作的思想、政治、組織保證作用展開深度交流。接下來，孫堯東同志從五方面對如何做好學校基層黨建工作進行分析、提出要求。第一，要進一步明確基層黨組織建設存在的問題。在肯定我校基層黨建工作“組織健全，活動正常，作用較好，保障有效”的同時，他指出基層黨建工作也面臨不少挑戰，存在不少問題。一是部分黨支部教育、管理、服務職能有所弱化，二是一些黨支部活動的政治性、思想性和實效性有所弱化，三是少數黨支部的凝聚力、吸引力有所弱化。第二，要進一步明確基層黨組織建設的目標。要以黨的“十七大”對黨的建設提出的總方針和突出強調的五方面任務要求為指導，建設學習型、服務型和創新型黨支部。要把學習當成生活習慣、精神追求、工作境界和黨組織的責任，通過學習來統一思想認識、提升思維境界、解決實際問題；要加強理想信念和宗旨意識教育，提升服務的意識和能力，服務黨員、服務教師、服務學生、服務學校發展；要增強創新意識，凝練學校黨建特色。第三，要進一步明確黨支部工作的重點。一是提升黨員素質。黨支部要提升黨員政治、道德、履職和創新素質；二是推動學校發展。黨支部要充分發揮組織優勢，最大限度調動黨員群眾做好教學、科研、管理、服務工作的積極性；三是促進校園和諧。黨支部要善于理順情緒，樹立良好風氣，會做思想工作，把矛盾和問題化解在基層。第四，要進一步明確黨支部的工作責任。一是要善于圍繞中心開展工作，找準黨建工作與學校中心工作的結合點；二是要善于做黨員的工作，幫助每名黨員揚長避短，更好實現個體發展；三是要善于做群眾工作，找準學校科學發展與師生員工個性發展的結合點，做到尊重人、關心人、理解人、服務人、幫助人。第五，要進一步明確學校黨委、黨總支的工作責任。一是要進一步健全制度；二是要加強工作指導，開展定期培訓、經常性面對面指導和隨時溝通協調；三是要對黨員的事業發展給予幫助，對黨員的生活多加關懷；四是積極推進黨內民主建設，增強黨員民主意識和參與能力，加強黨務公開，落實黨員民主權利特別是對領導班子和領導干部是否廉潔奉公的監督權。

孫堯東同志還對近期工作作出部署、提出要求。他強調，要在獲得黨建先進校提名獎的基礎上，繼續提高基層黨建工作水平和工作實效，不斷增強基層黨組織的貢獻力和顯示度，強化黨員的使命感、責任感和緊迫感，促進基層黨組織工作的制度化、規范化和科學化，創先爭優、銳意進取，開拓創新、打造特色，推動學校各項工作取得新的更大進步，以良好的風貌和優異的成績迎接黨的90周年華誕！