北京工商大學團校暨第八期學生干部培訓班第六講于11月15日晚在我校良鄉(xiāng)校區(qū)舉行。我校黨委副書記盧思鋒圍繞學生干部素質(zhì)、職責、作用發(fā)揮以及學生班級建設(shè)工作，為在座同學帶來了以“學習、服務(wù)、實踐、成長”為主題的報告。我校團委書記呂良、團委副書記郭新愿以及各院團總支書記、團學干部代表以及全體學員參加了報告會。

此次報告主要圍繞學生干部是什么、干什么、怎么干這三個問題展開，問題層層遞進，聯(lián)系緊密。盧思鋒副書記以多年的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)，運用幽默生動的語言和形象的舉例為在座同學們帶來了精彩的講座。他指出，學生干部在平時的學習生活中要扮演四個角色，即：組織網(wǎng)絡(luò)的連結(jié)點、學生群體的帶頭人、“四自體系”的組織者、文明建設(shè)的示范者；并且學生干部擁有見多識廣、舞臺廣闊、機遇良多等優(yōu)勢。所以，盧書記叮囑在座學生干部要鼓足信心，均衡學習與服務(wù)的關(guān)系，從實踐與各界的壓力中學會成長，利用好優(yōu)勢，為同學們更好地服務(wù)。

盧思鋒副書記指出高校學生干部職責主要有兩方面：一是按照學校要求，推進有關(guān)工作。包括育人工作、德育教育、組織管理、班級建設(shè)、安全穩(wěn)定等等；二是傾聽學生心聲，服務(wù)學生發(fā)展。包括學生學業(yè)、生活、興趣、情感、發(fā)展等方面。對于學生干部“怎么干”的問題，他提出應(yīng)該做好以下幾件事情：一是應(yīng)該深刻認識到各方面的發(fā)展變化，包括國情、校情、學生特點、科技發(fā)展、多元化趨勢等；二是注重學習，提高自身綜合素質(zhì)，包括思想道德、社會觀察與思考、人文科技素質(zhì)、創(chuàng)造思維、藝術(shù)素養(yǎng)等；三是全面增強工作能力，包括組織協(xié)調(diào)、交流溝通、調(diào)查研究、分析綜合、資源利用等；四是堅持做到以學為主，協(xié)調(diào)好學習與工作的關(guān)系，自主刻苦認真地學習；五是密切聯(lián)系全體同學，做到不驕傲、不脫離、不放棄、不拋棄、多投入、多關(guān)心、多才藝、多陽光；六是帶領(lǐng)大家共建共享，做到勇于奉獻、勤于實踐、樹立正確的共同價值觀念、共同建設(shè)校園和班級、共同享有建設(shè)成果。

盧思鋒副書記尤其強調(diào)了班級建設(shè)在校園建設(shè)中的核心地位。他詳盡地講解了班級建設(shè)的基本方法、基礎(chǔ)工作、基本理念和其外部影響因素，對如何建設(shè)一個有凝聚力、以人為本、互助型、開放型、學習型、發(fā)展型的班級給出了建設(shè)性的指導和建議。他認為，在進行班級建設(shè)的過程中，應(yīng)該做到求大同存小異，在多元中立主導，在多樣中謀共識；干部應(yīng)樹立自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我監(jiān)督的意識；應(yīng)該保證學生的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時學校、班級和學生應(yīng)該相互配合共同促進。

報告深入淺出，分析透徹，引人思考，受到大家的熱烈歡迎。