培養(yǎng)“法商結(jié)合”型人才是我校法學(xué)學(xué)科探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要內(nèi)容。2010年，我校開(kāi)始招收法律碩士，學(xué)校不斷適應(yīng)全球化背景和社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)人才培養(yǎng)的新需求，轉(zhuǎn)變教育理念，在培養(yǎng)方案、教學(xué)模式、課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、論文寫(xiě)作等各個(gè)環(huán)節(jié)積極探索和改革法律碩士的培養(yǎng)模式，切實(shí)提高法律碩士的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、培養(yǎng)方案差別化，突出“法商結(jié)合”培養(yǎng)特色
結(jié)合法律碩士（法學(xué)）研究生和法律碩士（非法學(xué)）研究生的不同特點(diǎn)，因材施教地制定不同的培養(yǎng)方案，強(qiáng)化類型化和個(gè)性化培養(yǎng)，分類實(shí)現(xiàn)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)。法律碩士（法學(xué)）專業(yè)的生源均為法學(xué)本科生，培養(yǎng)方案的制定注重以實(shí)踐教學(xué)為主，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體現(xiàn)實(shí)務(wù)型人才的培養(yǎng)要求。法律碩士（非法學(xué)）研究生的招生對(duì)象是非法學(xué)本科生，培養(yǎng)方案的制定重點(diǎn)突出知識(shí)結(jié)構(gòu)的融合，著力打造復(fù)合型法律人才。法律碩士培養(yǎng)一直堅(jiān)持以職業(yè)化為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用性人才為目標(biāo)，突出我校法律碩士培養(yǎng)方案“法商結(jié)合”的實(shí)務(wù)特色。
二、優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)
為實(shí)施創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，法律碩士培養(yǎng)方案增加法律實(shí)務(wù)課程的比例，將判例研究、社會(huì)調(diào)研融入課程教學(xué)和論文寫(xiě)作之中。進(jìn)一步加強(qiáng)模擬法庭實(shí)訓(xùn)、律師實(shí)務(wù)、法律文書(shū)寫(xiě)作、法律談判等課程的改革與創(chuàng)新，增設(shè)金融法律實(shí)務(wù)、稅收法律實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)法律實(shí)務(wù)、法律職業(yè)規(guī)劃等實(shí)踐課程，提升法律碩士的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。為落實(shí)實(shí)踐教學(xué)，法律碩士專業(yè)搭建實(shí)踐平臺(tái)，加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，目前掛牌的實(shí)踐基地已有23家，與豐臺(tái)區(qū)法院、房山區(qū)法院等建立起穩(wěn)定、經(jīng)常的互動(dòng)和聯(lián)系，滿足了學(xué)生大規(guī)模、經(jīng)常性的實(shí)踐、實(shí)習(xí)需求，通過(guò)基地建設(shè)為學(xué)生提供了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。
三、推進(jìn)案例教學(xué)和教材建設(shè)，建設(shè)雙導(dǎo)師隊(duì)伍
為配合實(shí)踐教學(xué)和案例教學(xué)的開(kāi)展，法學(xué)院組織編寫(xiě)《法學(xué)研究生教育判例研究叢書(shū)》，作為法律碩士研究生的專用教材，教材以真實(shí)案例為素材，針對(duì)爭(zhēng)鳴問(wèn)題深入探討，提出理論思考，形成某一法學(xué)領(lǐng)域比較完備的體系。該系列教材共十五本，現(xiàn)已出版六本，其余將陸續(xù)于2014年年底前完成，力圖打造我校法律碩士研究生教材的品牌。
法律碩士自招生以來(lái)，就實(shí)施全程“雙導(dǎo)師”制，現(xiàn)已建立起一支與法律碩士教育相適應(yīng)的、專兼職相結(jié)合的雙導(dǎo)師隊(duì)伍。目前校內(nèi)導(dǎo)師25人，校外導(dǎo)師33人，在校內(nèi)導(dǎo)師和實(shí)務(wù)部門導(dǎo)師的雙師指導(dǎo)，取得了良好的培養(yǎng)效果。
四、鼓勵(lì)案例分析、法條評(píng)析的論文設(shè)計(jì)，注重論文的實(shí)踐價(jià)值
為達(dá)到“法商結(jié)合”應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)目標(biāo)，法律碩士的學(xué)位論文，在選題上以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，必須選擇案例分析、法條評(píng)析等實(shí)務(wù)型論文形式，并針對(duì)法律碩士的論文形式和內(nèi)容制定了寫(xiě)作規(guī)范。充分發(fā)揮實(shí)踐導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，將實(shí)踐導(dǎo)師的指導(dǎo)工作貫穿于論文選題、中期檢查、論文撰寫(xiě)、論文評(píng)閱和論文答辯的始終，注重論文的實(shí)務(wù)價(jià)值，創(chuàng)建特色鮮明的論文寫(xiě)作模式，旨在提高學(xué)位論文的質(zhì)量。
法學(xué)院將繼續(xù)探索符合我校特色的卓越法律人才培養(yǎng)模式，為打造我校法律碩士品牌，提升學(xué)科影響力，擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù)而努力！
