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【學科質量年】發揮學科優勢,探索我校MPAcc特色新模式

2013年,我校第一屆會計碩士(MPAcc)畢業生走上了工作崗位,他們的實踐能力得到了業界的普遍認可,多人進入國家部委、航天科工集團、國家開發銀行等單位。我校專業學位以“應用能力為導向,以實踐創新為抓手”的培養理念初見成效。
1.選聘高素質的校外導師,切實落實“雙導師制”
“雙導師制”是MPAcc培養應用型高層次專業人才的主要切入點, MPAcc按照專業素養高、實踐能力強、工作經驗豐富的標準選拔聘任了13位司局、大型企業總會計師、分管財務的企業副總經理、董事會秘書等專家擔任校外導師。校外導師除了勤勉盡責履行正常的導師職責以外,更重要的是,解決了50%以上學生的校外實踐和30%學生的就業問題,可謂是“雙導師制”成效顯著。
2.大力推進實踐型培養,提升應用能力
MPAcc培養的最大特色在于實踐型,所有學生都積極參加實踐實習,碩士學位論文的選題均來自于實踐一線,例如,校外導師所在單位實際工作中遇到的難點、熱點問題。學位論文開題、中期檢查、答辯都在校外導師指導下進行。在課程方面,MPAcc專業邀請了具有實際工作經驗的校外專家走進課堂,全程參與實踐課程教學環節。2013屆某畢業生在航天行業實習,在校外導師指導下完成了來自實踐一線的學位論文,該論文成果解決了我國航天長期以來的亟需解決的一項技術問題,大大提升了我校MPAcc的社會影響力,也為MPAcc培養模式的推廣提供了信心和決心。
3.舉辦高質量的學術講座,與MBA共同進步
MPAcc專業積極探索高質量的學術交流活動,多次邀請企業高管舉辦財務、會計方面的專題講座,并借助我校MBA的平臺,共同舉辦高質量的學術沙龍、學術論壇。學生從中大大提高了自己溝通、表達能力和就業競爭力。
MPAcc將積極探索高層次應用型人才培養的新模式,努力打造我校專業學位培養品牌工程,提升學科競爭力,擴大社會影響力。
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