2月24日，學校在阜成路校區召開了2014年春季學期第一次本科教學工作例會。會議由李朝鮮副校長主持。各學院（部）教學負責人及本科教秘，教務處、圖書館、教育研究中心、網絡中心、文科實踐中心等部門負責人參加會議。 

教務處副處長李海生通報和布置了開學初教學運行、成績歸檔、“補、退、改”選課和畢業論文（設計）等有關工作；副處長張偉通報和布置了課程庫建設、2014級培養方案調整和優化、輔修專業招生和學評教等有關工作。

教務處處長魏中龍傳達了北京市教委高教處2014年工作要點，主要包括加強專業課程建設、完善實踐教學體系、深化高校綜合改革、加強高校協作、促進學生訪學交流、加強師資隊伍建設、完善質量評價體系等方面，其目的是要辦出市屬高校的“人才培養特色”。他對我校2014年本科教學工作要點進行了部署和說明。他指出，今年我校本科教學的核心任務仍然是推進本科教學綜合改革，要以十項工作為抓手，把改革方案落到實處：第一，要總結本科教學綜合改革實施以來的經驗和問題，想方設法破解難題，繼續扎實推進改革，落實改革要求，進一步規范課堂教學、課堂延續教學的內容和方法，不斷探索完善有效的本科教學范式。第二，要樹立本科教學綜合改革示范專業、課程和教師典型，加強改革經驗的推廣和應用。第三，要深化課程建設與改革，做好課程質量評估工作。第四，要加強教學研究，切實解決本科教學改革的實際問題。第五，要加強教師教學技能培訓，著力提高教師綜合素質。第六，要做好2014屆畢業生工作和2014年招生工作。第七，要改革和完善實踐課程體系和教學體系。第八，要改革和完善本科教學質量保障體系。第九，要做好教學管理制度的“廢、改、立”工作，提高教學管理能力和服務效能。第十，要推進本科教學二級管理，落實學院的教改主體責任。

副校長李朝鮮做總結講話。他指出，要穩步推進本科教學綜合改革，就要抓住改革主要矛盾和矛盾的主要方面予以解決。他從六個層面分析了本科教學綜合改革的重點和難點問題。第一，從教師、學生和教學管理人員等改革主體來看，關鍵在教師，要把全體老師動員起來，增強改革的意識和思維，堅定改革的信念和決心。第二，從改革的環節來看，關鍵在延續教學，要做好延續教學的組織和實施，使之反推課堂教學改革。第三，從校—院—系（專業）—課程組四級改革管控組織結構來看，關鍵在學院，要通過加強二級管理，保證改革的實施。第四，從教案、教材、教法、教具等教學要素來看，關鍵在教法，要改進和提高教學方法，使之適應改革的要求。第五，從改革的質量監控來看，最基本的抓手在評價考核，要對師生進行全過程、全方位考核。第六，從改革的效果來看，要從學生學習狀態來考察。要通過這些方面的重點工作，逐步實現改革的目標。