為持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提升中層干部在學校創建“雙一流”、建設高水平研究型大學關鍵時期的履職能力和管理水平，5月8日至12日，學校黨委在深圳大學舉辦“勤學善思擔使命，爭創一流譜新篇”中層干部履職能力提升專題培訓班。本次培訓由黨委副書記宋曉欣，黨委常委、紀委書記楊紅帶隊，學校教學科研等管理部門負責人和學院院長、副院長等約30名中層干部參加培訓。
開班動員：鼓舞士氣明要求，模范參訓求實效
5月8日，在深圳大學繼續教育學院舉行開班儀式。深圳大學繼續教育學院院長李偉文致歡迎辭，楊紅為培訓班授旗，宋曉欣作開班動員。
宋曉欣介紹了本次培訓的背景、目標、意義，并對做好參訓和成果運用工作提出三點期望和要求：一是端正態度，要善始善終、善作善成，當好培訓學習“模范生”。二是落細責任，要嚴字當頭、實字為要，當好履職盡責“行動派”。三是強化本領，要以學促干、以行增效，當好推動發展“實干家”。她強調，參訓干部要帶著問題開展學習，要將課堂教學、現場教學中斬獲的新知和成果轉化為推動事業高質量發展的強大動力和有力舉措，為學校“雙一流”學科創建和高水平研究型大學建設作出新的貢獻。
課堂教學：理論培訓強素質，業務學習長才干
深圳大學副校長、博士生導師李永華教授作了題為《習近平新時代中國特色社會主義思想指引下中青年干部的學習與成長》的專題報告，在深入梳理解讀黨的二十大精神的基礎上，介紹了深圳發展歷程、發展理念和未來五年的奮斗目標任務，并分享了給中青年干部的7個建議。講座內容豐富、生動精彩，現場掌聲不斷。
深圳大學發展規劃部主任、博士生導師李霞教授作《抓住改革關鍵點，建設高水平大學——以深圳大學為例》專題輔導報告，介紹了深圳大學的發展歷程，分享了深大在改革發展關鍵階段、關鍵領域的思路、路徑和成效。深圳大學管理學院教授宋濤以《高校中層干部創新思維與創新管理》為題詳細講述了創新思維的概念和內涵、創新的內容、路徑及創新過程等內容。廣州大學教育研究所所長馬鳳岐教授作《現代大學制度建設——高校行政工作探討》輔導報告，分析了高等教育工作的特征、院系和教師在高校管理中的地位和作用、大學質量文化建設等內容。深圳大學教育學部副主任李鵬虎以《高校人才評價與績效考核策略》為題，梳理了國家關于高校人才評價的政策內涵，并對一些高校在人才評價改革方面實踐探索的經典案例進行了剖析。深圳大學教育研究院院長、特聘教授李樹英作題為《高校人才培養模式變革的探索與實踐》的報告，從學科專業與課程建設的目的內容、創新人才培養路徑、教師四重角色與五重境界等方面進行闡述。
現場教學：領略前沿拓視野，感悟精神記心間
現場教學環節，參訓干部前往深圳灣科技生態園、華為鯤鵬源頭創新中心實地參觀，深入了解關于產城融合園區建設、生態創新服務、產業生態匯聚等內容；參觀“大潮起珠江”改革開放40周年展，感受廣東改革開放40年的成就，學習了解深圳發展史及創新舉措；前往蓮花山開展紅色教育，瞻仰鄧小平銅像，緬懷一代偉人風采，深刻感受了深圳敢闖敢試、敢為人先的改革開放精神；俯瞰福田CBD全貌，感悟深圳的發展變遷；走進深圳大學主校區參觀了校史館，深入了解深圳大學的歷史沿革與發展成就。
調研交流：學問思辨促深化，凝聚共識創一流
為學習深圳大學寶貴發展經驗，加強兩校核心業務對接交流，本期培訓專門安排我校有關部門負責人圍繞人事人才、教學科研、信息化建設、國際交流等與深圳大學領導和職能部門負責人進行“面對面”“一對一”的調研座談，著力學習經驗、開闊思路、深化交流、促進合作，著力在今后工作中把他山之石結合實際深入轉化運用、推動發展。
同時，為強化培訓效果，此次培訓設計了課前分組交流發言環節，5位參訓干部代表分別圍繞“深圳大學與工商大學對比”“人事人才專項調研體會”“本次培訓的啟發及感受”等方面進行了交流。大家表示，此次培訓內容豐富、貼近實際，既有理論高度，又有實踐深度，深受啟發和鼓舞。有干部談到，深圳大學在博士點申報、重點學科建設、重大項目爭取、服務地方經濟社會發展等重要方面取得的重大成就，給予我們強烈的沖擊。同樣的學校屬性定位，同樣的目標面向，同樣的“三步走”戰略，為我們全方位向深圳大學學習，汲取兄弟高校改革建設、發展進步的先進經驗，提供了針對性強、交流面廣、融會度深的極好機會。還有干部談到，通過參加培訓，對深圳市敢為人先、先行先試、真抓實干深有感觸，對深圳大學應時而生、奮進拼搏、勇于爭先深有感觸，將把本次培訓的累累碩果轉化為“雙一流”學科創建和高水平研究型大學建設的磅礴力量。
培訓結業：圓滿落幕再出發，回顧總結繪新篇
5月11日晚，培訓班結業儀式舉行。學校黨委副書記宋曉欣，黨委常委、紀委書記楊紅，深圳大學繼續教育學院院長李偉文出席活動并為參訓干部頒發結業證書。
宋曉欣作總結講話。她代表學校和培訓班全體向為成功舉辦這次培訓付出辛勤努力的深圳大學及深大繼教學院的領導和老師們表示衷心的感謝。她談到，本次培訓圓滿完成主要有以下三個特點：一是培訓地點好、辦學單位選得好。深圳是創新、改革的代名詞，深圳大學是深圳改革開放的縮影。深圳大學以深圳速度、特區速度在學科、科研、內部治理體系等方面取得的經驗值得學習和借鑒。二是課程安排好、老師講得好。培訓師資優質、課程設置精致科學，既有內涵豐富、論述深刻的專題報告和理論講座，又有展現廣東改革開放、深圳發展變遷和科技創新前沿等領域的現場講解、現場體驗、現場教學，還有兩校相關部門的調研交流和參訓干部間學習心得體會的即興演講，前期準備精心、過程隨時完善，專家授課精彩充實。三是干部狀態好、學習成效好。通過培訓，參訓干部踐行了培訓初心，激發了學習主動性，加強了彼此學習交流，收獲了立足崗位推動發展的能量，更是從兩校發展差距中找到了今后的努力方向，堅定了建設高水平研究型大學的信心。
為運用好此次培訓的優秀成果，宋曉欣提出三點要求：一是勤學習、善思考，持續學好治理必修課，練好履職基本功。二是走在前、作表率，始終站好服務先鋒崗，當好最美奮斗者。三是擔使命、創一流，堅定答好時代新考卷，譜好發展新篇章。宋曉欣還與全體參訓干部分享了三點學習體會：一是理解大學和屬地的關系，要將學校發展融入國家發展大局中，具體落實到北京發展中。二是改革發展要善于抓住發展機遇主動思考、順勢而為、擔當作為。三是創新發展要有定力、有韌勁，方向既定要持之以恒，堅持問題導向，劈波斬浪向前沖。 宋曉欣強調，培訓雖然結束，但學習和進步的腳步永遠不會停歇，大家要以此次培訓為新的起點，以更加奮發有為的精神狀態、勤思善學的優良作風和專業履職的業務素養，投身到學校爭創一流的實踐中去，為學校改革發展拼搏奮斗，為新時代首都發展和中國式現代化貢獻更多北工商力量！
學員感悟：知行合一擔使命，比學趕超開新局
參訓干部紛紛表示，本次培訓主題鮮明、內容豐富、重點突出，圍繞高水平研究型大學建設、現代大學制度建設、創新思維與創新管理、高校人才評價與績效考核策略、高校人才培養模式變革等主題展開，既有高層次專家學者的專題授課，又有典型案例的現場實踐教學，既有理論學習，又有調研交流，對于當前學校“創新、開放、特色、質量”辦學方針落地見效，切實推動改革攻堅、轉型發展具有較高的借鑒價值，深受啟發，務實管用。
有干部表示，通過此次培訓，深刻感受到了深圳大學與深圳市發展的深度融合、共創共生，深刻領略了深圳大學從領導到中層干部，再到各位老師是如何與學校發展同頻成長的。從城市、到學校再到教育工作者的可視化成長歷程給我們提供了很好的借鑒，為我們學校服務首都發展，建設高水平研究型大學提供了新思路。有干部作《浪淘沙·深大培訓吟》：“深大眾師談，妙語如泉。蓮花山上偉人瞻。喜瞰鵬城今昔比，換了新顏。城校脈相連，合力謀篇。世界標桿立心間。課罷凝思興校事，走在人先！”表達了學習看齊先進、推動學校發展的信心決心。還有干部分享了心懷期望來、滿載收獲歸的喜悅，認為為期5天的學習之旅緊張而充實，“量身定制”的學研活動主題鮮明、重點突出、內容豐富、形式多樣。登頂蓮花山，瞻仰偉人塑像，感悟奮斗初心；參訪深圳灣，走進高新企業，領略科技前沿；學習深大模式，感受深大速度，思考北工商發展。大家表示，將以此次培訓為基礎，聯系工作實際，提問題、出思路，尋對策、謀措施，在學思踐悟中不斷提升履職能力和服務水平，切實將培訓學習成果轉化為奮力譜寫學校“雙一流”創建和高水平研究型大學建設新篇章的強大動力！
