11月17日至19日，致知學堂第七講、第八講、第九講在良鄉校區舉行，近3000名2015級學生一同聆聽了講座。

11月17日，法馬學院朱倩老師，以“一帶一路”國際戰略為主題介紹了“一帶一路”國際戰略的提出與推進，內涵與布局以及挑戰與前景。她強調，通過“一帶一路”的正確落實，有利于全方位開放新格局的形成，進一步鞏固、擴大我國與中亞、東南亞以及更廣大發展中國家和地區的互利合作，并且為我國東部地區產業轉移和過剩產能化解提供了廣闊的戰略迂回空間。同時也因為“一帶一路”的進行，在未來的10年內會對我們的生活有很大的影響。

11月18日，學校邀請臺灣中華大學科技管理系人事室主任林錦煌，以“萃取思想精華，點亮創新創業之路”為題與同學們探討了大學生創新創業。他認為創新的過程是不斷發散和收斂的過程，創新需要挖掘需求，要把創新變成生活的態度，要去實踐。針對大學生創業，他認為，同學們首先應具備就業的能力，從日常學習中提高自身的專業能力和社會交往能力，即使創業失敗也不會害怕不能回到職場中去。其次就是要培養創業條件，培養觀察能力，善于發現潛在客戶；磨練基礎能力，就是所應具備的的專業能力；累積創業資金，為以后創業打好基礎；結識創業伙伴。林教授指出，創業是創造自己和別人的就業機會，不是每個人必須要創業，而是學會創業的技巧方法和思想，為以后做準備。林教授全程都站在同學們中間，隨時與大家互動交流，現場氣氛輕松愉悅。

11月19日，來自體育與藝術教學部的代美川子老師以《交響樂中的個性大咖——木管樂器》為主題，與同學們分享了她的音樂人生并帶給大家一場音樂盛宴。她依靠其專業儲備，老師同學們現場真實的樂器演奏，并穿插著視頻展示，向同學們展示出了一個“個性鮮明”的家族——木管樂器。她為同學們講解了長笛、雙簧管、巴松、薩克斯等樂器的音色特點。例如長笛經歷了由木質向金屬的轉變，沒有泛音，無法模擬人聲，卻更好的鳴奏了自然的聲音；巴松龐大而笨拙，但其獨特的音色卻是最適合模仿詼諧的人物形象等。通過代美川子老師的講座，同學們還知道了在組合的室內樂中，不同的音色，決定了樂手演奏時不同的座次。

在交流環節，同學們踴躍提問，老師們認真細致作答。朱倩老師在專業知識方面給同學的問題進行解答，更跨專業在多角度與同學深入探討。林錦煌教授就同學對創業具體實施中會出現的問題、創新失敗后該如何調整等問題做了詳細解答。代美川子老師建議同學們利用課余多聽古典樂曲和器樂曲。

講座結束后，記者隨機采訪了幾位同學。財經152的吳冰說：“以前只是聽過老師家長們提到‘一帶一路’這個國際戰略，這是第一次自己能深入的了解，并且十分期待10年后可以坐高鐵去歐洲。”財經152的張博同學說道：“林錦煌教授的講座讓我對創業有了新的認識，對創新有了深刻的理解。”傳媒151班的高源說：“音樂可以使我在情緒波動較大時平靜下來，讓我感覺到生活的美好。通過今天的講座使我對樂器燃起了興趣，與代老師的溝通讓我明確了下一步在樂器方面的進修方向。”

致知學堂還準備了更多、內容更為豐富的講座，期待同學們的熱情參與。