董麗卓來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)121班，在2012-2015三個(gè)學(xué)年中綜合測(cè)評(píng)總分均在年級(jí)排名第一。她多次獲得校級(jí)、院級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金，獲得北京市優(yōu)秀基層團(tuán)干部等稱號(hào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是實(shí)踐活動(dòng)，都十分認(rèn)真、努力。
學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真
在學(xué)習(xí)中，濃厚的興趣是她最好的老師。董麗卓喜歡自己的專業(yè)，每一門課的學(xué)習(xí)都充滿興趣，而且能夠深入研究。她對(duì)大三開(kāi)設(shè)的翻譯課十分著迷，不僅課堂上表現(xiàn)優(yōu)異，還擔(dān)任了北京市大學(xué)生科研與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃課題《淺析英文專利文獻(xiàn)中法律術(shù)語(yǔ)的翻譯方法——以復(fù)合復(fù)句為例》的負(fù)責(zé)人，參與課題研究。
老師的支持與教導(dǎo)對(duì)董麗卓而言很重要。當(dāng)問(wèn)及影響最大的老師時(shí)，王東敏老師的名字脫口而出，她這樣說(shuō)：“同學(xué)都十分享受他的高級(jí)英語(yǔ)課。他備課認(rèn)真，不局限于課本，拓展面很廣。”她補(bǔ)充道：“他的要求很嚴(yán)格，指出我們的種種不足，幫助和鼓勵(lì)大家更快進(jìn)步。”正是在這樣的嚴(yán)格和鼓勵(lì)下，董麗卓逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣，無(wú)論做什么事情都力求做到最好。“董麗卓最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)。”她的導(dǎo)師馬蓉稱贊道，“她在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，勇于進(jìn)取，喜歡鉆研和探索，對(duì)新鮮知識(shí)充滿熱情，遇到自己不明白的問(wèn)題她總是會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)解決。”
在學(xué)英語(yǔ)之初，董麗卓的成績(jī)并不理想，但她積極地尋找原因，發(fā)現(xiàn)單詞作為基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。于是她通過(guò)單詞軟件以及一遍遍重復(fù)記憶迎頭趕上。由于沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，在聽(tīng)和說(shuō)方面也遇到了困難。“聽(tīng)和說(shuō)一直是我的軟肋，但是英語(yǔ)專業(yè)肯定得練。我就練習(xí)聽(tīng)寫，用那種特別快的材料，比如跟著SSS（科學(xué)美國(guó)人60秒）練習(xí)聽(tīng)寫。后來(lái)我還考了一些英語(yǔ)的考試，用考試督促自己加強(qiáng)練習(xí)。”董麗卓如是說(shuō)。正是她這種有困難也要迎著困難上的精神使她在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，最終獲得了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
為拓寬眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，董麗卓輔修了金融專業(yè)。她很佩服既在自己領(lǐng)域有所建樹(shù)，又在其他方面毫不遜色的人。因此，即使金融方面的知識(shí)薄弱，還在原有的學(xué)習(xí)計(jì)劃上加了一倍的任務(wù)量，她依舊能想辦法堅(jiān)持。她笑著告訴記者：“理解困難就多看幾遍書(shū)，時(shí)間緊就再統(tǒng)籌一回，即使是輔修專業(yè)也要好好學(xué)。”
身兼數(shù)職，分身有術(shù)
董麗卓同時(shí)擔(dān)任院團(tuán)總支副書(shū)記、班長(zhǎng)、院青志協(xié)組織策劃部部長(zhǎng)、學(xué)生黨支部委員數(shù)個(gè)職務(wù)。協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)不是件容易的事，十分具有挑戰(zhàn)性。在不斷地適應(yīng)中，她摸索出了最優(yōu)的解決方法，“列出時(shí)間表，盡量按計(jì)劃執(zhí)行可以使事情有序進(jìn)行下去。”心理暗示也是她的法寶：“你要相信自己能做完，告訴自己一切盡在掌握”。她用《肖申克的救贖》中的一句臺(tái)詞鞭策自己——Fear can hold your prisoner. Hope can set you free.（怯懦囚禁靈魂，希望令你自由。）勞累的時(shí)候，她會(huì)想：“必須要有hope，不然就會(huì)被壓力壓得完全喘不過(guò)氣來(lái)。”
她的這份認(rèn)真也影響著周圍的人。“她能夠把工作和學(xué)習(xí)分的非常清楚而且兩邊都不耽誤。大三時(shí)候我們倆都是學(xué)生會(huì)的干部，她是團(tuán)總支副書(shū)記，比我的工作量要繁重的多，但是她能夠把自己的工作安排的非常出色，同時(shí)不影響自己的成績(jī)。”董麗卓的同學(xué)邱杰明這樣說(shuō)道。
談到工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系，董麗卓說(shuō)：“學(xué)習(xí)與工作不是魚(yú)與熊掌的關(guān)系，兩者必須兼得。”由于老師提前布置任務(wù)，她便有充分的機(jī)會(huì)制定出合理的時(shí)間安排表，既有時(shí)間完成作業(yè)，留出自主學(xué)習(xí)的空間，又能履行自己作為班級(jí)委員的職責(zé)。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作無(wú)可避免地會(huì)使她感到疲勞，她便用運(yùn)動(dòng)喚醒自己，她的舍友焦珊珊說(shuō)到：“每次她壓力特別大的時(shí)候，都會(huì)去操場(chǎng)慢跑。然后回來(lái)的時(shí)候又是能量滿滿。有時(shí)她也會(huì)用美食寬慰自己。上食堂三層買甜點(diǎn)，然后再按照計(jì)劃表咬牙堅(jiān)持。”
董麗卓身邊的每一位同學(xué)都被她對(duì)待工作的熱情以及積極向上的正能量所感染著。
積極實(shí)踐，收獲滿滿
董麗卓在校外參加活動(dòng)方面也很積極。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，她的老師從大一開(kāi)始就鼓勵(lì)學(xué)生們參加英語(yǔ)競(jìng)賽，她和舍友們都積極參與并且彼此支持，整個(gè)宿舍從而有了很好的學(xué)習(xí)氛圍，英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率百分之百，平均績(jī)點(diǎn)高達(dá)3.64。她們?nèi)谇⒌乃奚彡P(guān)系讓同學(xué)們都很羨慕。
她曾帶隊(duì)組織“青春踐行價(jià)值觀，圓夢(mèng)交道夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以及“探尋紅色足跡”外國(guó)語(yǔ)學(xué)院愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)等多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。她印象最為深刻的是2014年“十鄉(xiāng)百村千人行”支教活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中困難重重。“我們既要做好支教活動(dòng)，還要做一個(gè)十年活動(dòng)的追憶總結(jié)。”董麗卓回憶道。為了克服困難，她們專門分出一部分人員負(fù)責(zé)課程設(shè)置，其他人員則是后備力量，結(jié)合孩子們的興趣，開(kāi)展豐富而有意義的活動(dòng)。最終，在支教活動(dòng)中，由董麗卓負(fù)責(zé)策劃的支教團(tuán)隊(duì)獲平2014年首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)調(diào)研成果獲評(píng)首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果。雖然過(guò)程中充滿了艱辛，但是收獲豐富。
不僅如此，她還利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)擔(dān)任學(xué)校國(guó)際周志愿者，在北京市婦女國(guó)際交流中心組織的國(guó)際家庭日活動(dòng)中擔(dān)任英語(yǔ)翻譯。
在大家的心目中，董麗卓是一個(gè)特別陽(yáng)光，平易近人、充滿正能量的人。在未來(lái)的道路上，還有更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，相信她一定會(huì)積極面對(duì)，勇往直前。
