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譚向勇、孫寶國分別與各學院領導班子進行集體談話

   

   

   

1221日至30日,譚向勇書記、孫寶國校長分別與各學院領導班子進行集體談話,對各學院工作提出要求和希望,指出今后工作的方向和目標,就存在的問題與困難進行了交流。各學院(部)全體中層干部共計54人參加了談話。

譚書記與食品學院、材料與機械工程學院、理學院、藝術與傳媒學院、計算機與信息工程學院領導班子分別進行了談話。他從學校發展全局和高等教育綜合改革等出發,分析點評了上述學院近年來的領導班子和隊伍建設、人才培養、學科建設、科研與實驗室建設、管理和考核等工作,有針對性地肯定成績,指出不足,并提出明確要求。一是在學院整體規模結構方面,目前各學院的人員配置基本趨于合理,未來教師隊伍要逐年穩步小幅增長,其他工作人員重在結構調整,要集中力量多引進行業領軍人才,鼓勵和支持青年教師成長,形成濃厚的學術氛圍。二是希望各學院圍繞自身學科特點,繼續突出優勢和凝練特色,做好學科建設和人才培養工作,加強實驗室建設,重視團隊合作,爭取在“十三五”期間取得標志性成果。三是要加強領導班子建設,堅持黨政聯席會議制度和院長負責制,嚴格遵守黨的各項紀律,加強精細化管理,做好人事考評、資源配置和師生思想引導等工作,遇事要敢于擔當,在發展中解決問題,規范運行營造良好氛圍。

孫校長與體育與藝術教學部、經濟學院、外國語學院、商學院、法學院/馬克思主義學院領導班子分別進行了談話。他充分肯定了各學院(部)近年來的發展,指出了存在的問題,對今后工作提出要求。首先,領導班子要團結,堅持黨政不分家,求大同存小異,同時要帶好隊伍,善于調動教師的積極性,集中所有力量,調動一切有利因素,為學院和學校的發展獻計獻策、貢獻力量。其次,要以人才培養為中心,以學科建設為抓手,服務于學校發展大局,認識到各學院在人才培養質量提升方面有至關重要的作用,圍繞未來發展目標,做好人才引進、師資隊伍建設和學生工作,加強教師隊伍管理和考核,引導教師投入教書育人;最后,要對學院的發展現狀進行深入分析,把握京津冀一體化的有利契機,積極探索自身的發展目標和定位,制定和實施好“十三五”發展規劃,學科建設和科學研究實現重大突破。隨后,孫校長認真聽取了各學院領導的發言,就學科發展、師資隊伍建設、人才引進、科研項目管理等進行了交流溝通,并對相關問題進行了解答。

談話中,各學院領導與書記、校長一起討論了學院發展面臨的問題,并表示未來將積極貫徹落實學校各項要求,圍繞教學、科研和學科團隊建設等中心工作,立足學院實際,找準定位、明確目標;加強頂層設計,分層實施,繼續努力做好學院各項工作,力爭在“十三五”期間取得更大進步。

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