按照學校黨委關于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的部署安排，6月28日，學校黨委副書記、校長郭建華教授以《大數據時代統計學應該如何應對》為題，為數學與統計學院師生講授主題教育專題黨課。數學與統計學院領導班子、黨委委員、師生黨支部書記、應用統計系教師和研究生參加了黨課學習。

郭建華談到，習近平新時代中國特色社會主義思想與中國具體實際相結合，與中華優秀傳統文化相結合，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，開辟了馬克思主義中國化時代化的新境界。開展主題教育要通過理想教育實現精神洗禮，堅持融會貫通，要將理論成果轉化為實踐應用，熟練掌握其中蘊含的思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責的能力和水平。關鍵要牢牢把握主題教育的總要求，用創新理論統一思想、統一意志、統一行動，匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量。

郭建華在黨課中，結合大數據時代背景和個人研究體會，圍繞理解主題教育的重大意義、把握主題教育的工作要求、明確主題教育的目標任務、抓好主題教育走深走實，給大家進行了深入淺出的闡述。他以某市市長熱線的具體案例為切入點，生動地闡述了如何將統計學和大數據技術應用于實際研究中，詳細介紹了如何利用統計學的方法對所得數據進行分析、解讀和可視化，以幫助相關機構深入了解百姓所關注的熱點問題、民生問題。他還通過分享一些實際案例，展示了如何利用大數據技術分析居民投訴數據，發現熱點區域和痛點，從而協助政府部門優化資源配置，改善居民生活品質。他強調了數據驅動決策的重要性，以及如何將統計學和大數據技術與社會問題相結合，為改善民生和推動社會發展做出貢獻。

郭建華深入剖析了應對策略和大數據模型，強調了可視化分析在數據呈現和傳播中的重要性。他結合當下的時政熱點事件，探討了不同實踐領域中的統計問題，如公共安全、醫療保健、金融風險等，為師生們拓展了研究視野。此外，他分享了一些最新研究成果，介紹了前沿的統計學理論和方法，指出，統計學作為一門不斷發展的學科，需要與時俱進，不斷探索新的領域和應用，并引用了一些創新的案例，如利用機器學習算法預測大事件發生趨勢、社交媒體數據分析等，展示了統計學在面對現實挑戰時的應用前景。

郭建華指出，數學與統計學院在學校“雙一流”建設和商科數字化轉型中扮演著重要的支撐和推動角色，鼓勵學院師生要充分珍惜大數據時代為統計學帶來的寶貴機遇和挑戰，積極發揮統計學科的優勢，助力中國統計事業的蓬勃發展。

師生與郭建華就統計學方法處理數據偏移和數據預處理等問題進行了熱烈互動。郭建華針對數據收集與清洗、特征選擇、數據轉化與集成、及數據分析方法等多個層面進行了詳細而全面的解答。學院師生紛紛表示，郭建華的黨課理論聯系實際，實例充分、寓意深遠，大家對目前時代化、中國化背景下的統計學科發展有了更深刻更加宏觀的認識。