一、專業基本介紹

北京工商大學的金融工程專業起源于2002年本校金融學專業下設置的金融工程方向，經過多年的發展，于2011年經教育部批準正式設立為金融工程專業。此后，該專業在2012年和2014年先后被確立為北京工商大學本科教學綜合改革試點專業和示范專業，標志著其在教學改革方面取得了顯著成效。2022年，該專業更是獲批國家級一流本科專業建設點，進一步體現了其在全國范圍內的領先地位和教學質量。2024年，專業軟科評級中，該專業獲得A級（排名2%~10%），彰顯了其高水平和學術實力。此外，本專業所在學科擁有“金融學”碩士學位授予權、“金融碩士”專業學位授予權以及“應用經濟學”一級學科博士授權點，已形成了多層次的金融人才培養格局，涵蓋了本科、碩士至博士階段，為國家和社會輸送了大量高質量的金融專業人才。

金融工程專業旨在培養富有強烈社會責任感和良好思想道德修養，具有國際化視野和創新潛力的復合型金融工程人才。通過課程的學習和教師的引領，培育學生達到以下具體的目標：政治信念堅定：熱愛祖國，踐行社會主義核心價值觀，具有較高的思想政治素質；道德品質良好：樹立遠大理想，打下職業道德基礎，德智體美勞全面發展，具備健康健全的人格和強烈的社會責任感；理論基礎扎實：既掌握經濟管理和數理的基礎理論，又精通金融學和金融工程的基本原理和方法，具有學科交叉與復合思維；專業技術精通：注重金融大數據分析、量化交易、人工智能和數理方法的學習，具備數學建模、風險管理、投資分析、數據挖掘的專業技術和操作技能；國際視野意識：具備良好的跨文化溝通能力和金融領域專業英語能力，有對國際金融環境和國外金融市場變化的理解和適應能力，能夠在國際視域下分析并解決問題；勇于突破創新：掌握自主學習的能力，擁有不斷突破、精益求精的精神，在各類金融實踐中善于主動探索發現問題，并積極尋求創新性的解決方案。

二、專業師資力量

北京工商大學的金融工程專業師資力量雄厚，現有專任教師13人，其中包括3名教授和5名副教授，他們全部具有博士學位，顯示出團隊的高學歷和深厚學術背景。值得注意的是，其中有7位教師擁有海外留學或科研經歷，這不僅豐富了他們的學術視野，也為教學和研究帶來了國際化的視角。此外，多位教師在中國金融學會、中國國際金融學會、中國金融工程學會、北京市金融學會等重要的學術團體中擔任常務理事、理事等職務，體現了他們在金融領域的專業影響力和學術地位。

在科研方面，教師團隊近五年來主持了國家和省部級課題近十項，這顯示了他們在金融工程領域的活躍度和研究實力。他們的研究成果在《管理世界》《金融研究》《China Economic Review》等國內外知名期刊上發表了數十篇論文，這些期刊都是學術界公認的權威出版物，進一步證明了該專業教師團隊的卓越研究能力和學術貢獻。

舉措1： 構建模塊化課程體系，培養學生學習自主性

金融工程專業采用模塊教學模式，推出“經管法模塊”、“數理基礎模塊”、“金融基礎模塊”、“CFA模塊”、“量化金融模塊”和“銀行管理模塊”六大專業課程模塊，選修課數量達20門，為學生提供充分的個性化選擇空間。教育教學中充分尊重學生個性，不斷探打造全程教學，利用學校智慧化平臺等資源，鼓勵學生參與課前導讀、課上研討、案例分析與課堂展示，自主學習，深化知識掌握和運用。

舉措2： 凝練專業特色，拓展國際視野

金融工程專業充分利用學校工商交融的學科優勢，于2013年與我校軟件工程專業開展專業共建，引入外部力量，著力共同打造《金融工程軟件與應用》、《面向對象程序設計》、《數據庫原理與應用》、《金融數據挖掘與商務智能》、《量化投資》等交叉應用課程，構建“量化金融”特色模塊，幫助學生將所學技術技能與金融實踐有機結合。引入國際認證思路，開設《固定收益證券》、《金融衍生工具》、《投資組合管理》、《財務報表分析》等特許金融分析師（CFA）對標課程，選用經典教材，與國際認證要求接軌。開設《貨幣銀行與金融市場（全英）》等專業課程，提升學生專業英語水平和跨文化溝通能力，拓寬視野。

舉措3： 拓寬培養半徑，建設實踐創新平臺

按照“理論學習—技能訓練—能力提升”流程，金融工程專業加速構建系統化、實戰化實踐創新教學體系，拓寬人才培養半徑，鼓勵學生了解和參與各類實踐活動。專業以國家文科實踐中心為平臺，推進創新創業教育等實踐類課程建設，實現理論與實踐相結合；立足國家級虛擬仿真實驗中心建設金融工程實驗室，開設《證券交易實踐》等課程，培養學生理論用于實踐的能力；邀請校外專家進校開展金融茶座等活動，幫助學生了解金融實務和所需業務技能；深化學生專業實踐；以金融系發起的“中國區域金融年會”和區域金融工程中心為依托，開設區域金融工程規劃實踐實習項目；以專業學科競賽和創新創業比賽為載體，鍛煉學生創新思維和實戰能力。

四、專業建設成果

金融工程專業秉持“三全育人”“五育并舉”的教育教學理念，積極適應“新”金融人才多元化、數字化、創新化、國際化的發展需求，致力于培養政治過硬、道德高尚、人格健全的“厚基礎、重創新、強實踐”的復合型金融工程人才。

立德樹人方面：專業響應國家高質量金融人才隊伍建設的號召，堅持將人才培養放在日常工作的首位，不斷探索新金融人才培養的路徑與方法并積極踐行。專業扎實做好導師制，大一就為學生分配了學業導師，通過建立起導師和學生的密切聯系，為學生提供明確的價值觀引導、職業規劃和個人成長指導，既注重專業素質，又促進個性發展。同時，專業積極探索課程思政嘗試，與金融學專業合開了《新中國金融發展史》特色課程，培養學生對于金融類專業學習的興趣，增強對紅色金融史的了解；與金融學專業合編了金融類課程思政案例集，將在各類具體課程中的思政嘗試進行推廣應用。

人才培養方面：專業不斷深化人才培養體系改革，堅持培養既有堅實的經濟管理和金融學理論基礎、又熟練掌握投資分析、風險管理等實操技能的實踐性人才。專業涌現多個市級優秀班集體和市級優秀團支部，學生近三年獲得各類校級獎項100余項獎項；平均每年有50余人次在美國大學生數學建模競賽、挑戰杯創新創業大賽、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽等賽事中獲得獎項。專業平均每年有近10名學生在老師指導下發表中英文論文10篇，部分學生的論文發表在CSSCI或其擴展版上。

大部分畢業生就職于商業銀行、證券公司、基金公司、期貨公司等金融機構或金融科技和互聯網金融等相關企業，或在政府部門、金融監管機構、企事業單位從事財務、管理和研究工作，金融行業從業率占比超過70%。每年約有15%的畢業生考入或被保送至北京大學、中國人民大學、中山大學、浙江大學、中央財經大學、對外經貿大學、暨南大學、西南財經大學等國內知名院校攻讀碩士研究生，另有15%左右的畢業生赴美國哥倫比亞大學、英國倫敦大學學院、法國雷恩商學院、愛爾蘭都柏林大學、澳大利亞新南威爾士大學、香港城市大學等國（境）外著名大學深造。

專業建設方面：北京工商大學的金融工程專業特色鮮明，深受廣大學子的青睞，是本校招生中最熱門且錄取分數最高的專業之一。該專業在人才培養方面取得了顯著成效，備受社會各界的關注。其卓越的教學質量和豐碩的教育成果曾吸引了高等教育電視臺、騰訊視頻、《中國教育報》、《經濟日報》、《金融時報》、新浪網、環球網等二十余家媒體的爭相報道，充分展示了該專業在學術界和社會上的廣泛影響力。

在專業建設方面，該專業更是屢獲殊榮。其建設成果榮獲了北京市高等教育教學成果一等獎2項、二等獎3項的崇高榮譽，還獲得了北京高教學會高等教育科學研究優秀成果獎三等獎1項，以及校級教育教學成果一等獎6項的佳績。這些獎項不僅是對該專業在教學和科研方面辛勤付出的肯定，也進一步證明了其在金融工程教育領域的領先地位和卓越貢獻。