9月16日上午，馬克思主義學院黨總支理論學習中心組（擴大）在阜成路校區舉行“聚焦思政課改革創新 助力高水平研究型大學建設”專題學習。馬克思主義學院黨總支書記任金晶，院長王魯娜，黨總支副書記樊江濤，副院長姚洪越、江燕，學院骨干教師參加了學習。

此次中心組（擴大）專題學習會議分兩個部分進行。

第一部分為《習近平談治國理政》第三卷專題學習會暨《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》集體備課會。姚洪越就《習近平談治國理政》（第三卷）的學習進行了專題輔導。他結合自己的授課經驗，從《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程學什么、怎么學、教什么、怎么教等方面分享了授課感悟。他指出，學習《習近平談治國理政》（第三卷）應放在世界百年未有之大變局、中華民族偉大復興、中國特色社會主義進入新時代的背景下， 講授《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》必須緊跟理論前沿、提高政治站位、堅定政治立場。他勉勵各位授課教師一定要突出大局意識和人民情懷，把理論講深講透，“潤物細無聲”地打動人心。

江燕談到，《習近平談治國理政》第三卷，包括之前的第一卷、第二卷，是我們學習習近平新時代中國特色社會主義思想最權威、最系統和最鮮活的原著原典。作為思政課教師，肩負著為黨育人、為國育才、培養擔當民族復興大任的時代新人的重任。思政課教師必須首先學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、發展脈絡和主要內容，提高政治占位、提升理論涵養、創新教學方法，講好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程。

《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課各專題負責人結合各個專題，匯報備課情況，展示專題課件，并結合相關專題中有關三卷的學習，交流備課心得。

王魯娜院長在聽取各專題負責人匯報后進行了總結。她充分肯定了各位專題負責人和全體授課教師為開好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程所付出的巨大努力，大家在時間緊、任務重的情況下，認真學習、集體研討、授課準備充分，體現了思政課教師的擔當意識和奉獻精神。她進一步指出，開好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程是本學期學校和學院的重點工作，也是思想政治理論課教師理論宣講使命的集中體現。各專題負責人要高度重視，加強學習，組織好集體備課；各位授課教師要在學深悟透的基礎上講準確、講清楚、講透徹、講生動，實現該門課程既定的教學目標。

第二部分為“落實立德樹人、做奮進擔當思政人”教育教學大學習大討論活動。在學習研討過程中，與會交流的老師們都表示習近平總書記十分關心思政課，把對思政課、思政課教師的要求提到了前所未有的高度。馬克思主義學院教師在工作中深感責任重大，紛紛表示要嚴格對標總書記提出的“八個相統一”和“六要”標準，理直氣壯開好思政課，聚焦思政課改革創新，助力學校高水平研究型大學建設目標。

教工第一黨支部書記杜凡志、教工第二黨支部書記朱倩，青年教師代表吳穹、王東分別結合自身情況交流學習心得。

樊江濤表示，理論學習是為了更好地指導實際工作。本次學習實現了學習與教學、研究的深度結合。他指出，總書記的講話高屋建瓴，為我們今后的工作指明了方向：從國家和民族層面來講，思政課的根本任務是立德樹人；從學校層面來講，思政課改革創新要服務于學校高水平研究型大學的建設；從學院發展層面來講，我們按照總書記提出的“八個相統一”和“六要”標準，推動學院建設上臺階。

任金晶書記作會議最后總結，學院的理論學習必須緊跟黨的理論創新步伐，班子全體成員和全院教師必須帶著責任使命學，不斷強化大局意識，著力增強服務師生和學校發展建設的能力。她要求各黨支部發揮模范帶頭作用，精心組織師生黨員、周密安排，圍繞學習成果轉化、問題瓶頸破解，摸索對策辦法，展開討論交流，武裝頭腦、指導實踐，要充分發揮思政課教師們的示范引領作用，希望馬克思主義學院成為學校理論學習的樣板學院，每一位思政課教師都能成為師德師風、教書育人的楷模。

此次中心組（擴大）專題會議，旨在通過學習習近平總書記關于教育的重要論述，進一步匯總提煉大討論形成的相關成果，梳理師生關于深化改革路徑的意見和建議，形成思政課程建設的新思路和新舉措，并固化成果到教育教學和管理服務工作中。會議要求進一步貫徹落實《北京工商大學“落實立德樹人，培育一流人才”新時代高水平研究型大學建設教育教學思想大學習大討論實施方案》《學校2020年師德主題宣傳教育月活動方案》等文件精神，把理論學習與新時代背景下思政教學科研能力提升建設、“思政精神”挖掘培塑等緊密結合，切實上好新時代高校思政課，為建設高水平研究型大學貢獻力量。